Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski pl
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS
Zawartość zarchiwizowana w dniu 2024-06-16

Access to language and cognitive development

Cel

Access to language is of key importance to the welfare of citizens of the EU. Throughout the EU, about 10 per cent of the school age population have a language different than that of the majority of the country in which they live, and projections are that in the EU as a whole about one-third of the urban population under 35 will consist of ethnic minorities with a language background different than that of the majority.

However, despite the significance of this issue, much remains to be known about the extent to which the development of children is enhanced by access to more than one language, as is the case for bilingual children or impaired by a restricted access to language, as is the case for many deaf children. Therefore the aim of this project is to determine the effects of access to language on child development.

It will involve a comprehensive investigation of the effects of the age of acquisition of one or more languages - either spoken or sign - and the nature of language input on key measures of children's cognitive development, conversational understanding and school achievement, taking full advantage of the strategic location of Trieste as a multilingual centre in close proximity to Austria, Croatia and Slovenia, as well as of the infrastructure network available in Trieste for carrying out work on atypically developing children, particularly those with deafness.

Dziedzina nauki (EuroSciVoc)

Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.

Projekt nie został jeszcze sklasyfikowany według klasyfikacji EuroSciVoc.
Wskaż dziedziny nauki, które twoim zdaniem są najbardziej istotne z punktu widzenia tego projektu i pomóż nam usprawnić naszą usługę klasyfikacji.

Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować

Słowa kluczowe

Słowa kluczowe dotyczące projektu wybrane przez koordynatora projektu. Nie należy mylić ich z pojęciami z taksonomii EuroSciVoc dotyczącymi dziedzin nauki.

Temat(-y)

Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.

Zaproszenie do składania wniosków

Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.

FP6-2004-MOBILITY-10
Zobacz inne projekty w ramach tego zaproszenia

System finansowania

Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.

EXC - Marie Curie actions-Chairs

Koordynator

UNIVERSITA DEGLI STUDI DI TRIESTE - DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA
Wkład UE
Brak danych
Koszt całkowity

Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.

Brak danych
Moja broszura 0 0