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Contenuto archiviato il 2024-06-18

The neurobiology of schemas: knowledge acquisition and consolidation

Obiettivo

This Co-Investigator Application is an interdisciplinary experimental analysis of the neurobiological mechanisms by which we acquire knowledge. Our approach builds on the foundations of contemporary cognitive neuroscience, particularly ideas about the neural mechanisms of declarative memory, and upon recent findings of the participating laboratories (Morris, Fernández) that have each addressed key issues associated with the rapid acquisition and assimilation of new associative information into existing neural ¿schemas¿. Rapid learning depends upon both novelty and prior knowledge. We propose a coordinated program of research concerning the mechanisms of both determinants. First, we will test that novelty, acting via the release of dopamine, has a direct impact on the mechanisms of cellular consolidation in the hippocampus. Second, with respect to prior knowledge, the retention of new event-related associative information requires the process of systems consolidation within declarative memory, as widely studied, but we further suggest that the organisation of knowledge requires more than just stabilising memory traces within neocortical networks. It also involves the integration of distinct memory traces into neural ¿schemas¿ that, once formed, have a major positive influence on future learning. Our experiments to date are supportive and we outline new research to examine the neurobiological basis of schemas. This will involve animal experimentation including novel behavioural tasks, optogenetics and single-cell recording; and functional magnetic resonance imaging of the human brain using new cognitive tasks combined with pharmacology, transcranial magnetic stimulation, model-free analysis methods, and a translational project reaching into real-world education.

Campo scientifico (EuroSciVoc)

CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.

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Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

ERC-2010-AdG_20100317
Vedi altri progetti per questo bando

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

ERC-AG - ERC Advanced Grant

Istituzione ospitante

THE UNIVERSITY OF EDINBURGH
Contributo UE
€ 1 863 112,10
Indirizzo
OLD COLLEGE, SOUTH BRIDGE
EH8 9YL Edinburgh
Regno Unito

Mostra sulla mappa

Regione
Scotland Eastern Scotland Edinburgh
Tipo di attività
Higher or Secondary Education Establishments
Collegamenti
Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

Nessun dato

Beneficiari (2)

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