Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS

Digital Do It Yourself

CORDIS oferuje możliwość skorzystania z odnośników do publicznie dostępnych publikacji i rezultatów projektów realizowanych w ramach programów ramowych HORYZONT.

Odnośniki do rezultatów i publikacji związanych z poszczególnymi projektami 7PR, a także odnośniki do niektórych konkretnych kategorii wyników, takich jak zbiory danych i oprogramowanie, są dynamicznie pobierane z systemu OpenAIRE .

Rezultaty

Dissemination and communication plan (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Policy Factsheets, third version (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
DiDIY-related education processes (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Report on ethical impact for regulation (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Ethical impact for regulation

DiDIY-related policy recommendations (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Methodological plan (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Integrative modelling (work and organization) (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Integrative modelling report (work and organization)

Use of open standards and collaboration tools (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Guidelines to encourage the use of open standards and collaboration tools

Integrative models on the impact of DiDIY (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Integrative models illustrating the impact of DiDIY in several domains (models and documentation deposited on public archive)

Knowledge framework, initial version (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Foundational interpretation of DiDIY (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Report on foundational multidimensional interpretation of DiDIY

Strategic plan (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Creative design and laws, rights and responsibilities (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Reviewed research model (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Social impact of DiDIY (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Case studies on social impact of DiDIY

Research space and agents (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Integrative modelling (research and education) (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Integrative modelling report (research and education)

Legal aspects of dissemination of the project results (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Policy on legal aspects of dissemination of the project results

Results derived from data collection and analysis (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Report on the results derived from data collection and analysis

Ethical issues and work (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Current DiDIY support and awareness in Europe (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Assessment report of current DiDIY support and awareness in Europe

Creative design and work (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Relationship between DiDIY and social change (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Report on makers’ perspective on relationship between DiDIY and social change

Proposal of an OMG specification (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Proposal of an OMG (Object Management Group) specification

Knowledge framework, finalized version (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Knowledge framework, revised version (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Social adoption of DiDIY (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Proposed guidelines for social adoption of DiDIY

Integration of background knowledge (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Dominant legal challenges and solutions practiced (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Case studies into the dominant legal challenges and solutions practiced

Ethical issues in education and research (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Report on ethical issues in education and research

Second ethical report (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Risks, synergies and education (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Informed consent procedures and recruitment criteria (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Report on informed consent procedures and recruitment criteria

First ethical report (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Legal practices of DiDIY hardware technologies (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Recommendations of legal practices and challenges of DiDIY hardware technologies

Research model (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Institutions and creative DiDIY (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Paper on institutions and creative DiDIY

DiDIY for positive social change (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Social manifesto on how power of DiDIY can be harnessed for positive social change

Policy Factsheets, second version (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Policy Factsheets, fourth version (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Final dissemination and communication report (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Options for the knowledge framework (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Report on the analysis of meta-structure options for the knowledge framework

Interim dissemination and communication report (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Creative design and education and research (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Creative design and societies (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Policy Factsheets, first version (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Publikacje

Is Making the new Knowing? Tangible and intangible Knowledge Artifacts in DiDIY

Autorzy: A. Locoro, A. Ravarini, F. Cabitza, L. Mari
Opublikowane w: 2017
Wydawca: AIS library (http://aisel.aisnet.org/ecis/)

Digital Do-It Yourself in work and organizations: Personal and environmental characteristics

Autorzy: L. Cremona, A. Ravarini
Opublikowane w: 2016
Wydawca: AIS library

Makers in the Plant? Exploring the impact of Knowledge IT Artifacts on DIY practices in manufacturing firms

Autorzy: L. Cremona, A. Ravarini
Opublikowane w: 2016
Wydawca: SCITEPRESS

Digital Do-It-Yourself Fabrication Practices And Legal Challenges

Autorzy: E. Falletti, W. Tebbens
Opublikowane w: Building a European digital space: proceedings of the 12th international conference on Internet, law & politics: Universitat Oberta de Catalunya, Barcelona, 7-8 July, 2016, 2016
Wydawca: IDP

Knowledge-oriented technologies & network marketing direct selling organizations (NMDSO): some preliminary insights into the nature and the goals of shared knowledge

Autorzy: C. Guerini, E. Minelli
Opublikowane w: IC3K 2016: Proceedings of the 8th international joint conference on knowledge discovery, knowledge engineering and knowledge management. Vol. 3, 2016
Wydawca: SCITEPRESS

Developing (co)design process and tools to innovate education through design

Autorzy: C. Bruno, M. Canina
Opublikowane w: E&PDE2017, Oslo, 7-8th September 2017, 2017
Wydawca: E&PDE 2016

More time for the doing, having made the thinking 3D printing for knowledge circulation in healthcare

Autorzy: F. Cabitza, A. Locoro, A. Ravarini, V. Satta
Opublikowane w: IC3K 2016: proceedings of the 8th International joint conference on knowledge Discovery, knowledge engineering and knowledge management: Porto, Portugal, November 9-11, 2016. Vol. 3, 2016
Wydawca: SCITEPRESS

Exploring the Impact of Digital DIY on the Workplace

Autorzy: Ruth Meyer
Opublikowane w: Social Simulation Conference, Dublin, 2017, 2017
Wydawca: All papers accepted for presentation will be published online on the SSC2017 conference website with limited access to registered conference attendees.

Digital DIY for Sustainability of Rural Areas

Autorzy: M. Fioretti, W. Tebbens
Opublikowane w: Conference Proceedings SURAP 2015 Conference, Nitra (SK) 4-5 December 2015, 2015, ISBN 978-88-941811-1-1
Wydawca: Slovak University of Agriculture

Digital Platforms as Knowledge Artifacts for clusters of SMEs

Autorzy: A. Ravarini, L. Cremona
Opublikowane w: Proceedings of the 7th International Joint Conference on Knowledge Discovery, Knowledge Engineering and Knowledge Management - (Volume 3), Numer Vol. 3, 2015, Strona(/y) P. 474 - 480, ISBN 978-989-758-158-8
Wydawca: SCITEPRESS

DIGITAL MAKING AS A MEANS TO IMPROVE EDUCATION (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Carmen Bruno, Giuseppe Salvia, Maria Rita (Marita) Canina
Opublikowane w: INTED2016 Proceedings, 2016, Strona(/y) 2304-2310, ISBN 978-84-608-5617-7
Wydawca: IATED
DOI: 10.21125/inted.2016.1489

Digitally making as an opportunity for skilling and empowerment

Autorzy: G. Salvia, C. Bruno, M. Canina
Opublikowane w: Cumulus 2016 Conference, School of Art & Design, Nottingham Trent University, Nottingham, UK, Numer 27 April-1 May, 2016, 2016
Wydawca: Nottingham Trent University

Skilling and learning through digital Do-It-Yourself: the role of (Co-)Design

Autorzy: G. Salvia, C. Bruno, M. Canina
Opublikowane w: DRS 2016 Conference, Brighton, UK, Numer 27-30 June 2016, 2016, Strona(/y) 2077-2089, ISSN 2398-3132
Wydawca: Design Research Society

I sette aspetti legali dell'artigianato digitale

Autorzy: E. Falletti
Opublikowane w: Numer May 2017, n. 17, 2017, Strona(/y) 60-62
Wydawca: New Business Media

DiDIY, an opportunity for Europe

Autorzy: M. Fioretti
Opublikowane w: """Scienze e Ricerche” magazine", Numer Monthly, 2017
Wydawca: http://www.scienze-ricerche.it/?page_id=12561

Taking DIY to the next level

Autorzy: P. Baker
Opublikowane w: Tech News Network, Numer 01/04/2016, 2016
Wydawca: ECT News Network, Inc

Queue -- a NetLogo Extension

Autorzy: Ruth Meyer
Opublikowane w: github, 2016
Wydawca: Github/Centre for Policy Modelling

Factbase -- a Netlogo Extension

Autorzy: R. Meyer
Opublikowane w: CPM Website and Github, 2016
Wydawca: Github/Centre for Policy Modelling

A Model of Making (Version 3)

Autorzy: B. Edmonds
Opublikowane w: CoMSES Computational Model Library, 2016
Wydawca: CoMSES Network

The satisfactory and (possibly) sustainable practice of do-it-yourself: the catalyst role of design (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: Giuseppe Salvia
Opublikowane w: J. of Design Research, Numer 14/1, 2016, Strona(/y) 22, ISSN 1748-3050
Wydawca: Inderscience Enterprises Ltd.
DOI: 10.1504/JDR.2016.074782

Digital transformation and DIY practices: implications on the evolution of the CIO role

Autorzy: I. Malaspina (supervisor: A. Ravarini)
Opublikowane w: 2016
Wydawca: Università degli Studi di Pavia

Digital Do-It-Yourself in work and organizations: workers in manufacturing line (a)

Autorzy: M. Badalucco (supervisors: L. Cremona, A. Ravarini)
Opublikowane w: 2016
Wydawca: Università C. Cattaneo LIUC (in Italian)

Education in the DiDIY era: implications and opportunities

Autorzy: L. Di Fulvio (supervisor: L. Mari)
Opublikowane w: 2016
Wydawca: Università C. Cattaneo LIUC

Digital Do-It-Yourself in work and organizations: workers in manufacturing line (b)

Autorzy: T. Tatoli (supervisors: L. Cremona, A. Ravarini)
Opublikowane w: 2016
Wydawca: Università C. Cattaneo LIUC (in Italian)

Sistemi IoT per la formazione nel contesto del Digital Do It Yourself

Autorzy: E. Savoini (supervisors: L. Mari, M. Mezzenzana)
Opublikowane w: 2016
Wydawca: Università C. Cattaneo LIUC (in Italian)

Strumenti tecnologici a supporto della formazione: analisi da un caso e linee guida

Autorzy: G. Guidi (supervisors: L. Cremona, L. Mari)
Opublikowane w: 2016
Wydawca: Università C. Cattaneo LIUC (in Italian)

DiDIY: Decisions and Comparisons Analisi dei processi di Design e Decision Making attraverso la teoria dei sistemi

Autorzy: P. Verna (supervisors: L. Mari, G. Catalfamo)
Opublikowane w: 2016
Wydawca: Università C. Cattaneo LIUC (in Italian)

Un approccio quantitativo alla definizione di un framework concettuale di descrizione del DIY nell’era digitale

Autorzy: L. Colombo, M. Bellea (supervisors: L. Mari, G. Catalfamo)
Opublikowane w: 2015
Wydawca: Università C. Cattaneo LIUC (in Italian)

Impact of Digital Technologies on organizational roles: the birth of DiDIY-enabled managerial roles

Autorzy: E. Martinelli (supervisors: A. Ravarini, L. Cremona)
Opublikowane w: 2015
Wydawca: Università C. Cattaneo LIUC

Do it yourself turns digital: a paradigmatic shift defining a new conceptual framework

Autorzy: G. Landoni (supervisors: L. Mari, G. Catalfamo)
Opublikowane w: 2015
Wydawca: Università C. Cattaneo LIUC

Wyszukiwanie danych OpenAIRE...

Podczas wyszukiwania danych OpenAIRE wystąpił błąd

Brak wyników

Moja broszura 0 0