Cel
During the first phase EUROCHIP aimed to increase the VLSI design training capacity of the Community's academic institutions from 1500 to 4500 engineers per year. The results have been far beyond since 7,000 students have been trained during the first year and 10,000 the second year. Through the provision of a comprehensive infrastructure to Universities and SMIs, the Action promotes VLSI design training which results in an increase in the use of advanced microelectronics, particularly in key sectors of European industry.
A distributed infrastructure for the support of very large scale integration (VLSI) design training is being developed. By enhancing the training capacity of universities and polytechnics and providing well defined routes to fabrication facilities, the quality of engineers trained in VLSI design will be increased to meet the future needs of European industry. Recently, the infrastructure has been extended to the support of SMI.
The project aimed to increase the VLSI design training capacity of the academic institutions from 1500 to 4500 engineers per year. The results have gone far beyond this as 7000 students have been trained during the first year and 10000 the second year. Through the provision of a comprehensive infrastructure to universities and SMIs, the Action promotes VLSI design training which results in an increase in the use of advanced microelectronics, particularly in key sectors of European industry.
APPROACH AND METHODS
The service organisation, EUROCHIP, consists of a consortium of 5 experienced technology organisations from different Community member states that handles all aspects of the Europe-wide action. Advice and guidance of a strategic nature is provided by a steering board drawn from European industry and academic. At its beginning 118 selected European academic institutions received support which included the provision of selected hardware, software and access to foundry services as well as support for dedicated lectureship posts. To date, more than 300 Academic Institutions participate, and the infrastructure has been recently opened to cooperation with SMIs in order to facilitate technology transfer. In this phase of the project, the commercial CAD software has been extended to include logic synthesis and FPGAs. Also a scheme has been provided for the exchange of university CAD software, 6 advanced training courses have been set up. The Action is already well established. For the results of the first phase, refer to Action 3700.
POTENTIAL
The VLSI Design Training Action, EUROCHIP, has a high potential for providing a coordinated training effort for a specific need within the Community. It offers the opportunity to address the wider training needs of academic and training institutions. Through the cooperation with SMIs, the needs of practising engineers for VLSI design will be met and, by the provision of advanced technologies, a valuable technological resource will be made available to academic researchers and industrial designers.
Dziedzina nauki (EuroSciVoc)
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.
Projekt nie został jeszcze sklasyfikowany według klasyfikacji EuroSciVoc.
Wskaż dziedziny nauki, które twoim zdaniem są najbardziej istotne z punktu widzenia tego projektu i pomóż nam usprawnić naszą usługę klasyfikacji.
Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować
Program(-y)
Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.
Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.
Temat(-y)
Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.
Brak dostępnych danych
Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.
Zaproszenie do składania wniosków
Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.
Brak dostępnych danych
Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.
System finansowania
Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.
Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.
Brak dostępnych danych
Koordynator
53754 Sankt Augustin
Niemcy
Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.