CORDIS oferuje możliwość skorzystania z odnośników do publicznie dostępnych publikacji i rezultatów projektów realizowanych w ramach programów ramowych HORYZONT.
Odnośniki do rezultatów i publikacji związanych z poszczególnymi projektami 7PR, a także odnośniki do niektórych konkretnych kategorii wyników, takich jak zbiory danych i oprogramowanie, są dynamicznie pobierane z systemu OpenAIRE .
Rezultaty
A summary of the implantation of awareness channels will be given in this deliverable.
Awareness raising summary report (odnośnik otworzy się w nowym oknie)The report summaries the published profiles of industry organisations in the field of STEM.
Baseline report on participatory science challenges (odnośnik otworzy się w nowym oknie)The results of a base desktop research on participatory science challenges will be summarised in this deliverable.
SCICHALLENGE Submission System implementation report (progress report) (odnośnik otworzy się w nowym oknie)The progress of the implementation of the SCICHALLENGE Submission System is documented in this report.
SCICHALLENGE event directory implementation report (progress report) (odnośnik otworzy się w nowym oknie)This report shows the progress of the implementation of the event directory.
Submission summary report (odnośnik otworzy się w nowym oknie)This report summarises and quantifies the contributions that were finally submitted.
Call summary and promotion report (odnośnik otworzy się w nowym oknie)This report summarises the activities done for the call for submissions.
SCICHALLENGE Open Information Hub implementation report (progress report) (odnośnik otworzy się w nowym oknie)The deliverable shows the progress of the implementation of the SCICHALLENGE Open Information Hub.
SCICHALLENGE Dashboards implementation report (progress report) (odnośnik otworzy się w nowym oknie)This deliverable documents the progress of the dashboard implementation.
Best practice report on science and educational challenges (odnośnik otworzy się w nowym oknie)The deliverable holds insights regarding good practices in the field of educational challenges.
SCICHALLENGE internship taster days and test studies directory implementation report (progress report) (odnośnik otworzy się w nowym oknie)This report presents the progress of planned and implemented internships and taster days.
Content update and progress report (odnośnik otworzy się w nowym oknie)This report sums up which methods and content was used and how high the success of each submission was.
In three iterations dissemination packages are provided which make use of a variety of communication channels to disseminate information about the project: they contain for example leaflets, newsletters and additional material for the general public and interested stakeholders.
SCICHALLENGE Promotion Package (odnośnik otworzy się w nowym oknie)This promotion package consists of posters, banners, badges to promote and attract SCICHALLENGES in schools.
SCICHALLENGE Topic Sheets (odnośnik otworzy się w nowym oknie)The deliverable consists of an extensive and well-structured collection of Topic Sheets as an inspiration for the development of creative multimedia presentations of science topics by young girls and boys.
Policy brief, strategic roadmaps and scientific publications (odnośnik otworzy się w nowym oknie)The deliverable consists of the SCICHALLENGE web platform that holds key information about the aggregate repositories for end-users. This task also includes measures to provide stakeholders with meaningful information on project status and outcomes in the form of scientific publications through journals and the participation at scientific conferences.
Dissemination Package 1 (odnośnik otworzy się w nowym oknie)In three iterations dissemination packages are provided which make use of a variety of communication channels to disseminate information about the project: they contain for example leaflets, newsletters and additional material for the general public and interested stakeholders.
Dissemination Package 2 (odnośnik otworzy się w nowym oknie)In three iterations dissemination packages are provided which make use of a variety of communication channels to disseminate information about the project: they contain for example leaflets, newsletters and additional material for the general public and interested stakeholders.
SCICHALLENGE Toolkits (odnośnik otworzy się w nowym oknie)This deliverable is about all the developed SCICHALLENGE toolkits.
The SCHICHALLENGE web platform will be developed in two iterations. The second iteration will provide the final platform (D4.6).
SCICHALLENGE Web Platform early prototype (odnośnik otworzy się w nowym oknie)The SCHICHALLENGE web platform will be developed in two iterations. In D4.1 the first prototype will be presented.
The project website will contain inter alia detailed information on the aims, objectives, consortium, work processes and the current state of the project. It will provide information for all interested parties and for the general public using social media and further communication channels.
Publikacje
Autorzy:
Christos Mettouris, Achilleas Achilleos, Alexandros Yeratziotis, George A. Papadopoulos, Sabri Pllana, Florian Huber, Bernhard Jäger, Peter Leitner, Zsófia Ocsovszky, András Dinnyés
Opublikowane w:
IEEE Transactions on Learning Technologies, 2018, ISSN 1939-1382
Wydawca:
Institute of Electrical and Electronics Engineers
Autorzy:
Sabri Pllana, Florian Huber, Zdenek Hrdlicka, Christos Mettouris, Asja Veber, Zsófia Ocsovszky, Chris Gary, Eleni Boulomyti, Phil Smith
Opublikowane w:
New Perspectives in Science Education: 5th edition, Numer 5th Edition, 2016, Strona(/y) 237-243, ISBN 8862-927053
Wydawca:
Libreria Universitaria
Autorzy:
Florian Huber, Bernhard Jäger, Sabri Pllana, Zdenek Hrdlicka, Christos Mettouris, George A. Papadopoulos, Tamara Matevc, Zsófia Ocsovszky, Edina Hajdu, Chris Gary, Phil Smith
Opublikowane w:
INTED2017 Proceedings, 2017, Strona(/y) 334-344, ISBN 978-84-617-8491-2
Wydawca:
IATED
DOI:
10.21125/inted.2017.0204
Wyszukiwanie danych OpenAIRE...
Podczas wyszukiwania danych OpenAIRE wystąpił błąd
Brak wyników