CORDIS fornisce collegamenti ai risultati finali pubblici e alle pubblicazioni dei progetti ORIZZONTE.
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Risultati finali
Pre-kit for Evaluation (si apre in una nuova finestra)
Evaluation and Analysis of 3rd Project Year (si apre in una nuova finestra)
ECER 2017 Proceedings and Report (si apre in una nuova finestra)
Proceedings and Report of ECER 2017 in Bulgaria organized by ESI CEE
Workshop Report 2nd Year (si apre in una nuova finestra)Report about workshop curricula of all partners from the 2nd year underlining the changes made regarding to the ER4STEM framework.
Report on Non-Scientific Dissemination (si apre in una nuova finestra)Workshop Report 3rd Year (si apre in una nuova finestra)
Report about workshop curricula of all partners from the 3rd year underlining the changes made regarding to the ER4STEM framework.
ECER 2016 Proceedings and Report (si apre in una nuova finestra)Proceedings and Report of ECER 2016 in Austria organized by PRIA
ER4STEM Framework Adaptation and Roadmap 3rd Yea (si apre in una nuova finestra)Adapted description of framework based on the results of the second year of workshops and evaluations. Also includes roadmap for the 3rd year ER4STEM
Evaluation and Analysis of 2nd Project Year (si apre in una nuova finestra)Operational Release of Activity Plans (si apre in una nuova finestra)
Best Practice and Requirements (si apre in una nuova finestra)
Summary of reviewed literature and projects regarding workshops, conferences, educational concepts and technology
irst Version of the Activity Plans (si apre in una nuova finestra)First Version of the Activity Plans
Data Management Plan (si apre in una nuova finestra)Report on Established Links with Scientix (si apre in una nuova finestra)
Final Release of Activity Plans (si apre in una nuova finestra)
Final version of activity plans
ER4STEM curriculum (si apre in una nuova finestra)Final summary report of the complete ER4STEM curriculum
Evaluation Tool Kit (si apre in una nuova finestra)Report of the Repository Workshop (si apre in una nuova finestra)
ECER 2018 Proceedings and Report (si apre in una nuova finestra)
Proceedings and Report of ECER 2018 in Malta organized by ACROSS
Evaluation and Analysis of 1st Project Year (si apre in una nuova finestra)ER4STEM conference plan (si apre in una nuova finestra)
ECER Conference Plan based on the ER4STEM Framework
ER4STEM Framework First Structure and Roadmap 2nd Year (si apre in una nuova finestra)First description of framework based on best practice and requirements, as well as the results of the first year of workshops and evaluations. Also includes roadmap for the 2nd year ER4STEM
ER4STEM: An Operational and Conceptual Framework for Educational Robotics (si apre in una nuova finestra)Final version of ER4STEM framework based on workshops and evaluation results.
Workshop Report 1st Year (si apre in una nuova finestra)Report about workshop curricula of all partners from the 1st year.
Pubblicazioni
Autori:
Julian M. Angel-Fernandez, Markus Vincze
Pubblicato in:
2018 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON), 2018, Pagina/e 608-615, ISBN 978-1-5386-2957-4
Editore:
IEEE
DOI:
10.1109/EDUCON.2018.8363286
Autori:
Ivaylo Gueorguiev, Christina Todorova, Pavel Varbanov, Petar Sharkov, George Sharkov, Carina Girvan, Nikoleta Yiannoutsou, Marianthi Grizioti
Pubblicato in:
International Conference on Robotics and Education RiE 2017, 2017, Pagina/e 113-125
Editore:
Springer International Publishing
DOI:
10.1007/978-3-319-62875-2_10
Autori:
Nikoleta Yiannoutsou, Chronis Kynigos
Pubblicato in:
Proceedings of the The 15th International Conference on Interaction Design and Children - IDC '16, 2016, Pagina/e 583-588, ISBN 9781-450343138
Editore:
ACM Press
DOI:
10.1145/2930674.2936000
Autori:
Julian M. Angel-Fernandez, Markus Vincze
Pubblicato in:
2017 26th IEEE International Symposium on Robot and Human Interactive Communication (RO-MAN), 2017, Pagina/e 658-663, ISBN 978-1-5386-3518-6
Editore:
IEEE
DOI:
10.1109/ROMAN.2017.8172373
Autori:
Julian M. Angel-Fernandez, Markus Vincze
Pubblicato in:
2018 IEEE World Engineering Education Conference (EDUNINE), 2018, Pagina/e 1-6, ISBN 978-1-5386-4889-6
Editore:
IEEE
DOI:
10.1109/EDUNINE.2018.8451003
Autori:
Chronis Kynigos, Marianthi Grizioti, Sofia Nikitopoulou
Pubblicato in:
Proceedings of the 2017 Conference on Interaction Design and Children - IDC '17, 2017, Pagina/e 521-526, ISBN 9781-450349215
Editore:
ACM Press
DOI:
10.1145/3078072.3084319
Autori:
Julian M. Angel-Fernandez and Markus Vincze
Pubblicato in:
Austrian Robotics Workshop 2018, 2018
Editore:
innsbruck university press
Autori:
Markus Klein, Clemens Koza, Wilfried Lepuschitz and Gottfried Koppensteiner
Pubblicato in:
Constructionism 2018, 2018, Pagina/e 791-793, ISBN 978-609-95760-1-5
Editore:
Vilnius University
Autori:
Angel-Fernandez, Julian M. & Yiannoutsou, Nikoleta & Kynigos, Chronis & Girvan, Carina & Vincze, Markus
Pubblicato in:
Constructionism 2018, 2018, Pagina/e 506-513, ISBN 978-609-95760-1-5
Editore:
Vilnius University
Autori:
Christina Todorova, Carina Girvan, Nikoleta Yiannoutsou, Marianthi Grizioti, Ivaylo Gueorguiev, Pavel Varbanov and George Sharkov
Pubblicato in:
Constructionism 2018, 2018, Pagina/e 649-656, ISBN 978-609-95760-1-5
Editore:
Vilnius University
Autori:
Ivaylo Gueorguiev, Christina Todorova, Nikoleta Yiannoutsou, Christina Gkreka, Carina Girvan, Pavel Varbanov, George Sharkov, Annalise Duca, Lisa Vittori and Julian M. Ange- Fernandez
Pubblicato in:
Constructionism 2018, 2018, Pagina/e 690-693, ISBN 978-609-95760-1-5
Editore:
Vilnius University
Autori:
Annalise Duca, Angele Giuliano, Sofia Nikitopoulou, Nikoleta Yiannoutsou, Chronis Kynigos
Pubblicato in:
Constructionism 2018, 2018, Pagina/e 773-776, ISBN 978-609-95760-1-5
Editore:
Vilnius University
Autori:
Lisa Vittori, Lisamarie Schuster, Nicole Weinert, Gottfried Koppensteiner, Wilfried Lepuschitz
Pubblicato in:
2016 IEEE 8th International Conference on Engineering Education (ICEED), 2016, Pagina/e 66-71, ISBN 978-1-5090-1596-2
Editore:
IEEE
DOI:
10.1109/ICEED.2016.7856096
Autori:
Clemens Koza, Wilfried Lepuschitz, Martin Wolff, Daniel Frank, and Gottfried Koppensteiner
Pubblicato in:
Educational Robotics in the Makers Era, 2017
Editore:
Springer
Autori:
Nikoleta Yiannoutsou, Sofia Nikitopoulou, Chronis Kynigos, Ivaylo Gueorguiev, Julian Angel Fernandez
Pubblicato in:
2016
Editore:
Springer
DOI:
10.1007/978-3-319-42975-5_1
Autori:
Lara Lammer, Wilfried Lepuschitz, Chronis Kynigos, Angele Giuliano, Carina Girvan
Pubblicato in:
2016
Editore:
Springer
DOI:
10.1007/978-3-319-42975-5_9
Autori:
Wilfried Lepuschitz, Gottfried Koppensteiner, Munir Merdan
Pubblicato in:
Robotics in Education. Advances in Intelligent Systems and Computing, Numero 457, 2016
Editore:
Springer
DOI:
10.1007/978-3-319-42975-5_4
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