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A comparison of working memory characteristics in monkeys, apes, and humans.

Projektbeschreibung

Ermittlung der zugrundeliegenden evolutionären Faktoren des Arbeitsgedächtnisses

Was wissen wir überhaupt über das Arbeitsgedächtnis? Wir wissen, dass es uns ohne dieses nicht möglich wäre, zu lernen, zu planen und logisch zu denken. Wir wissen auch, dass uns das Arbeitsgedächtnis ermöglicht, eine begrenzte Menge an Information für die Verarbeitung bereit zu halten. Das EU-finanzierte Projekt RootsofWorkingMemory wird einen Aspekt des Arbeitsgedächtnisses erforschen, der nicht so bekannt ist. Es wird die evolutionären Ursprünge des Arbeitsgedächtnisses untersuchen. Dies wird unser Verständnis davon verbessern, wie das Arbeitsgedächtnis in nicht-menschlichen Primaten operiert. Forschende werden klären, welche evolutionären Faktoren (Sprachentwicklung oder vergrößerte Kapazität des Frontallappens) möglicherweise maßgeblich an der Entwicklung des Arbeitsgedächtnisses in Menschen beteiligt waren. Hierfür werden sie die Ähnlichkeiten und Unterschiede ermitteln, die im Arbeitsgedächtnis von Menschen und nicht-menschlichen Primaten vorkommen.

Ziel

Working memory is a central component of complex human cognitive abilities such as learning, language comprehension, planning, reasoning, and cognitive control (Engle, 1999; Unsworth & Robison, 2014). It allows for a limited amount of information to be kept available for processing in the absence of sustained sensory input, and the proficiency with which individuals do so is positively correlated with individual differences in scores of fluid intelligence (Baddeley & Hitch, 1974; McElree, 2006; Smith, Jonides, & Koeppe, 1996; Unsworth & Engle, 2007). Although working memory has been identified as central to human intelligent behavior (Cole & Braver, 2012; Engle, 1999), little is known about its evolutionary origins and our understanding of how it operates in nonhuman primates is only beginning to emerge (Carruthers, 2013). Thus, comparative studies of working memory are needed to determine what similarities and differences exist in working memory between humans and non-human primates. Indentifying such similarities and differences will elucidate what evolutionary factors such as the development of language, or increased frontal lobe capacity, may have been critical for the development of working memory in humans, and help us understand the origins human-like intelligence more broadly.

Wissenschaftliches Gebiet (EuroSciVoc)

CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.

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Programm/Programme

Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.

Thema/Themen

Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.

Finanzierungsplan

Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.

MSCA-IF - Marie Skłodowska-Curie Individual Fellowships (IF)

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Aufforderung zur Vorschlagseinreichung

Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.

(öffnet in neuem Fenster) H2020-MSCA-IF-2019

Alle im Rahmen dieser Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen finanzierten Projekte anzeigen

Koordinator

THE UNIVERSITY COURT OF THE UNIVERSITY OF ST ANDREWS
Netto-EU-Beitrag

Finanzieller Nettobeitrag der EU. Der Geldbetrag, den der Beteiligte erhält, abzüglich des EU-Beitrags an mit ihm verbundene Dritte. Berücksichtigt die Aufteilung des EU-Finanzbeitrags zwischen den direkten Begünstigten des Projekts und anderen Arten von Beteiligten, wie z. B. Dritten.

€ 212 933,76
Adresse
NORTH STREET 66 COLLEGE GATE
KY16 9AJ ST ANDREWS
Vereinigtes Königreich

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Region
Scotland Eastern Scotland Clackmannanshire and Fife
Aktivitätstyp
Higher or Secondary Education Establishments
Links
Gesamtkosten

Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.

€ 212 933,76
Mein Booklet 0 0