Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski pl
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS
Zawartość zarchiwizowana w dniu 2022-12-27

Multi-media Teaching Package on comfort, operational standards, and energy efficient design of buildings to achieve these standards

Cel

to transfer and disseminate through multimedia the expertise in designing for operational standards in low energy buildings developed both in national and in the CEC research and development and demonstration programmes JOULE and THERMIE (renewable energies and rational use of energy)
to meet the needs of European 'building practices' with regard to techniques for obtaining operational standards in low energy buildings
to provide a flexible training tool ideally suited to the small enterprises that are typical of architecture and consulting engineering practices (i.e. a CD-Rom based programme)
to provide a flexible training tool ideally suited to university students via the web
to promote a European dimension in training in architecture, building engineering and building physics

The project will develop a flexible training package which will incorporate the newest techniques in ensuring comfort in low energy buildings and make them widely available .

Plan of teaching package

Syllabus : there wil be four parts to the syllabus:

1. Background to comfort studies. Field and climate chamber research.

2 State of knowledge on thermal, acoustic and visual comfort

3 Experimental techniques. Field studies in comfort. Simple apparatus and questionnaire construction.

4. Building design and comfort standards ( in general terms) including:
a) Climate In the context of climate :use of thermal mass , insulation, control of air temp, radiant temp. Controlling air movement. Natural ventilation, night-time ventilation, active ground contact andevaporative sytems. Passive solar systems.
b) Window systems and sound attenuation, effect of openings, passive stacks, trickle vents etc. Control of reverberation. Barriers.
c) daylighting, artificial background and task lighting, visual comfort and brightness field
Low energy artificial lighting solutions

Dziedzina nauki (EuroSciVoc)

Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.

Projekt nie został jeszcze sklasyfikowany według klasyfikacji EuroSciVoc.
Wskaż dziedziny nauki, które twoim zdaniem są najbardziej istotne z punktu widzenia tego projektu i pomóż nam usprawnić naszą usługę klasyfikacji.

Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować

Program(-y)

Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.

Temat(-y)

Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.

Zaproszenie do składania wniosków

Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.

Brak dostępnych danych

System finansowania

Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.

Brak dostępnych danych

Koordynator

University of North London
Wkład UE
Brak danych
Adres
166-220,Holloway Rd
N7 8DB London
Zjednoczone Królestwo

Zobacz na mapie

Koszt całkowity

Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.

Brak danych

Uczestnicy (3)

Moja broszura 0 0