Verbesserung von Kommunikationsfähigkeiten
Da akustische Lernmechanismen aber noch wenig erforscht sind, ist die Verbesserung dieser Fähigkeiten eine komplexe Aufgabe. Als wichtige Frage wäre etwa zu klären, ob das Lösen einfacher akustischer Aufgabenstellungen auch komplexeres Lernverhalten fördern kann. Das Projekt "The effects of auditory training on human communication skills: Behavior and physiology" (AUDITORY LEARNING) verglich das Ergebnis mehrerer Arten von einfachem Hörtraining mit Lernergebnissen unter realistischen Bedingungen (außerhalb der Lernumgebung). Die Studie ist vor allem für zwei Personengruppen relevant: Menschen, die unter altersbedingtem Hörverlust leiden, und Erwachsene, die eine neue Sprache lernen. Wie sich bei allen Gruppen zeigte, funktioniert Lernen im gezielten Lernumfeld (trained conditions) besser. Während einfaches Hörtraining den geringsten Effekt auf die Lernfähigkeit außerhalb eines Lernumfelds (Generalisierung) hatte, verbesserten reale Aufgaben und Materialien (ecological training) wie auch Sprachtraining (speech training) gleichermaßen die Generalisierungsmuster. Die Schlussfolgerung lautete, dass diese beiden Arten von Training eher für Rehabilitation und schulisches Umfeld geeignet sind. Die Ergebnisse hierzu wurden in zwei Artikeln in den Zeitschriften Cerebral Cortex und PLoS ONE veröffentlicht. In einem Bericht in der Fachzeitschrift Vision Research werden die Gründe für den geringen Generalisierungseffekt nach einfachem Hörtraining erörtert. In anderen unabhängigen Publikationen wurden weitere Einflussfaktoren auf Lernen und Generalisierung beschrieben. Die Ergebnisse von AUDITORY LEARNING zeigen, dass unter bestimmten Bedingungen computergestütztes Training zur Verbesserung des Sprachverständnis sinnvoll sein kann. Während dieser Frage in weiteren Studien nachgegangen werden soll, hat das Projekt neues Wissen zur Förderung des allgemeinen Lernens und Rehabilitation geliefert.
Schlüsselbegriffe
Kommunikationsfähigkeit, Hörfähigkeit, Sprachkompetenz, Lernen, Rehabilitation, computergestützte Schulung
