La trasformazione del pregiudizio di genere nella ricerca
Sebbene siano stati compiuti importanti progressi sul piano della parità di genere nel settore della ricerca all’interno dell’UE, le donne continuano a essere sottorappresentate in altri campi, tra cui quello della scienza, della tecnologia, dell’ingegneria e della matematica. Ciò vale principalmente per i professori ordinari e per coloro che operano all’interno di organi decisionali di primaria importanza. Tale situazione spinge lo Spazio europeo della ricerca (SER) a misurarsi con ostacoli che si frappongono al raggiungimento di obiettivi tesi alla piena partecipazione delle donne nel settore di ricerca e innovazione. INTEGER (Institutional transformation for effecting gender equality in research) era un progetto finanziato dall’UE che si è occupato di tali questioni attraverso l’attuazione di piani d’azione trasformazionali sui generi (Transformational Gender Action Plans, T-GAP) sostenibili. Tre importanti istituzioni europee hanno collaborato nel settore dell’uguaglianza di genere nel tentativo di trasformare radicalmente gli istituti accademici e di ricerca e di gestire il problema della sottorappresentazione delle donne e della parità di prestazioni tra i due sessi. Le principali aree su cui ha lavorato il progetto riguardano il coinvolgimento dei responsabili decisionali, il miglioramento delle strutture organizzative, l’avanzamento, lo sviluppo e il supporto alla carriera e l’equilibrio tra vita professionale e vita privata. I T-GAP prevedono strumenti e approcci basati sui generi che si rivelano utili ai fini della gestione delle problematiche identificate in ciascuna organizzazione incaricata dell’attuazione a livello sia locale sia istituzionale. Sono stati utilizzati importanti indicatori di rendimento per monitorare l’implementazione delle misure e l’obiettivo è l’aggiornamento costante dei T-GAP. Le ampie linee guida e la diffusione dei risultati aiuteranno le istituzioni a intraprendere il cambiamento strutturale, influendo così sulle organizzazioni e le istituzioni di tutta Europa. Questi lavori contribuiranno, a loro volta, al raggiungimento degli obiettivi del SER.
Parole chiave
Sottorappresentazione delle donne, ricerca accademica, uguaglianza di genere, trasformazione istituzionale, piani d’azione trasformazionali sui generi
