Kindermedien: Weltmarktprodukte in lokaler Umgebung
Spezieller Schwerpunkt des Projekts CHILDREN-MEDIA (Transnational histories of children's media in a 'glocalised' world) ist die in den USA produzierte und weltweit vermarktete Kinderfernsehsendung Sesamstraße. Anhand eines Vergleichs ihrer Übertragung aus den Vereinigten Staaten nach Dänemark/Skandinavien, in das Vereinigte Königreich, die Bundesrepublik Deutschland und nach Italien untersucht man die Aneignung oder Zurückweisung durch nationale Rundfunkanstalten in den 1970er Jahren. Eine wichtige Forschungslinie betrifft die Anforderung, die Weltmarktprodukte angesichts der Tatsache meistern müssen, das Medienprodukten für Kinder oftmals eine wichtige Rolle bei deren Enkulturation in eine spezielle kulturelle (nationale) Umgebung zugewiesen wird. Von daher untersucht die Studie die Gründe, die hinter der verschiedenartigen Rezeption des Programms in den verschiedenen Ländern stecken, gegenüber Ansichten der nationalen Sender über die Rolle des Fernsehens bei der Enkulturation von Kindern. Bis heute hat das Team in Dänemark, Deutschland und Italien Quellen für das Projekt gesammelt. Man verbrachte zum Beispiel einen Monat in den Archiven von Children's Television Workshop (den Machern der Sesamstraße) in Washington sowie in Archiven in Dänemark und Italien. Es wurde ein analytisches Rahmenwerk für die Interpretation erfolgreicher Übertragungen aufgebaut. Wissenschaftliche Arbeiten über die mangelnde länderübergreifende Perspektive in der Geschichte der Kindermedien und bei der Übertragung der Sesamstraße sind in Vorbereitung. Weitere Projektaktivitäten sind die Teilnahme an einer Konferenz mit dem Titel "Child and Teen Consumption" und die Veranstaltung eines internationalen Workshops über die Lokalisierung von Kindermedien. Den zweitägigen Workshop besuchten 14 Teilnehmer aus Europa und den Vereinigten Staaten. Als Teil einer interdisziplinären Anstrengung unter Beteiligung mehrerer Forscherinnen und Forscher aus Bildung und Medienwissenschaften wurde eine Forschergruppe gegründet. Die Forschung unterstützt eine Bestandsaufnahme der Folgen (in einigen Fällen) einer signifikanten Distanz zwischen den in einem Weltmarktprodukt verschlüsselten kulturellen Idealen und den Idealen, denen die Zuschauenden in den verschiedenen nationalen Umfeldern verhaftet sind. Die Ergebnisse werden Einblicke in amerikanische und intereuropäischen Vorstellungen über die Rolle des Fernsehens bei der Enkulturation von Kindern verschaffen.
Schlüsselbegriffe
Medien für Kinder, Medienprodukte, Weltmarkt, länderübergreifende Geschichten, Kinderfernsehen
