Telewizyjne programy dla dzieci: globalne produkty w lokalnym wymiarze
Projekt CHILDREN-MEDIA (Transnational histories of children's media in a 'glocalised' world) skupia się na amerykańskim, popularnym na całym świecie telewizyjnym programie dla dzieci, Ulicy Sezamkowej. Uczeni porównują przenoszenie programu z USA do Danii/Skandynawii, Wielkiej Brytanii, Zachodnich Niemiec i Włoch, badając przyjmowanie i odrzucanie Ulicy Sezamkowej przez krajowych nadawców w latach 70. ub. wieku. Ważnym aspektem są problemy związane z adaptacją globalnych produktów, jako że programy dla dzieci często uważane są za ważny element budowy określonej tożsamości kulturowej (narodowej) najmłodszych. Naukowcy analizują zatem przyczyny, dla który program był przyjmowany w różny sposób w różnych krajach w kontekście poglądów nadawców krajowych na rolę telewizji w budowaniu tożsamości kulturowej dzieci. Dotychczas zgromadzono źródła dotyczące Danii, Niemiec i Włoch. W tym celu uczeni spędzili miesiąc na przeglądaniu archiwów Children's Television Workshop (producenta Ulicy Sezamkowej) w Waszyngtonie, a także archiwów duńskich i włoskich. Przygotowano ramy analityczne do interpretacji przypadków zakończonego powodzeniem transferu programu, powstają też artykuły opisujące brak międzynarodowego ujęcia historii mediów dziecięcych oraz transfer Ulicy Sezamkowej. Do innych działań należy udział w konferencji nt. konsumpcji dzieci i młodzieży oraz organizacja międzynarodowych warsztatów poświęconych lokalizacji dziecięcych programów medialnych. W dwudniowych warsztatach wzięło udział 14 uczestników z Europy i USA. Utworzono zespół badawczy w ramach interdyscyplinarnych prac z udziałem kilkorga uczonych zajmujących się badaniami w dziedzinie edukacji i mediów. Badania pomagają określić konsekwencje (w niektórych przypadkach) znaczącego dystansu między ideałami kulturowymi zakodowanymi w globalnym produkcie a ideałami odbiorców z innego kraju. Pozwoli to pogłębić wiedzę na temat amerykańskiego i europejskiego postrzegania roli telewizji w rozwijaniu tożsamości kulturowej dzieci.
Słowa kluczowe
Telewizyjne programy dla dzieci, produkty medialne, globalny rynek, transnarodowe historie, telewizja dziecięca
