Jak wynika z badań, kobiety - inżynierowie wybierają strategie radzenia sobie w życiu zawodowym
Jak wynika to z najnowszych badań brytyjskiej Rady ds. Badań Ekonomicznych i Społecznych (ESRC), chociaż w Wielkiej Brytanii coraz więcej kobiet studiuje na kierunkach inżynierskich, niewiele z nich podejmuje pracę zawodową w tym sektorze; absolwentki, które to czynią, stosują całą gamę strategii radzenia sobie w tym zdominowanym przez mężczyzn środowisku. Dzięki licznym inicjatywom rządowym udział kobiet studiujących na kierunkach inżynierskich na wyższych uczelniach stale rośnie; w 2003 r. i 2004 r. kobiety stanowiły 15% studentów kierunków inżynierskich, podczas gdy we wczesnych latach 1970. było ich zaledwie 3%. Niewiele spośród tych kobiet podejmuje jednak pracę zawodową w sektorze inżynieryjnym. Aby ustalić przyczyny takiego stanu rzeczy, zespół kierowany przez Barbarę Bagilhole z Uniwersytetu w Loughborough przeprowadził rozmowy ze studentkami kierunków inżynierskich przed odbyciem stażów przemysłowych, stanowiących część studiów dyplomowych, podczas tych stażów oraz po ich zakończeniu. Badacze stwierdzili, że kobiety określają studia inżynierskie jako użyteczny punkt startowy dla różnych ścieżek kariery zawodowej. Jednakże zarówno studenci, jak i studentki w większości krytycznie oceniali sposób nauczania w czasie studiów jako zbyt teoretyczny i niezapewniający odpowiednich umiejętności praktycznych. Badacze ustalili, że w momencie podjęcia stażu studentki stosowały różnorodne strategie radzenia sobie z wyzwaniami stwarzanymi przez staż przemysłowy w środowisku zdominowanym przez mężczyzn. - Do strategii tych zalicza się zachowanie jak jeden z chłopców, podejmowanie wyzwań związanych z płcią, budowanie dobrej opinii oraz bagatelizowanie wszelkich zjawisk negatywnych, a w zamian koncentrowanie się na zjawiskach pozytywnych - wyjaśniła profesor Bagilhole. Jednocześnie studentki kierunków inżynierskich ceniły swój nowy status i prezentowały tradycyjnie stereotypowe poglądy kobiet pozostających poza tym zawodem. - Postawy te mogą być wynikiem ich asymilacji w kulturze przemysłowej i nie są zbyt pomocne w promowaniu interesów kobiet w środowisku inżynierskim - zauważyła profesor Bagilhole. Kobiety stwierdziły, że zarówno podczas zajęć na uczelni, jak i w miejscu pracy, ich płeć sprawia, iż w większym stopniu mogą liczyć na pomoc niż ich koledzy, co wskazywałoby na dość powszechne postrzeganie kobiet w sektorze inżynieryjnym jako osób mniej kompetentnych niż mężczyźni. Wiele kobiet odnosi również wrażenie, że dzięki swojej płci łatwiej im było znaleźć pracę i chociaż działania na rzecz zatrudniania większej liczby kobiet są wskazane, wiele kobiet zastanawiało się, czy zatrudniono je ze względu na umiejętności, czy też ze względu na płeć. Badacze zalecają, aby programy studiów wyższych przygotowywały studentów do uwzględniania aspektów związanych z płcią w życiu zawodowym i aby rozwijały mechanizmy wsparcia dla tych osób, które mają podjąć staże przemysłowe. Mogłyby one uwzględniać problemy, z jakimi kobiety mogą się zetknąć w miejscu pracy. Ze swojej strony firmy i organizacje inżynierskie powinny zapewnić większą przejrzystość swoich kryteriów rekrutacji i opracować jasne ścieżki kariery zawodowej. Ponadto podmioty te powinny ułatwiać tworzenie sieci przez kobiety-inżynierów zaczynające pracę.
Kraje
Zjednoczone Królestwo