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I bibliotecari in prima linea nell’alfabetizzazione all’intelligenza artificiale

Le biblioteche svolgono un ruolo fondamentale nel fornire ai cittadini le competenze necessarie per orientarsi in un mondo dominato dalla tecnologia.

Una di queste competenze è l’intelligenza artificiale, su cui si concentra LIBRA.I. Il progetto fornisce ai bibliotecari una formazione sull’intelligenza artificiale, preparandoli a guidare il pubblico non solo nell’uso dell’intelligenza artificiale nella vita quotidiana, ma anche nella comprensione delle sue implicazioni etiche. Il progetto svilupperà ulteriormente un quadro che gli enti formativi potranno utilizzare per integrare l’intelligenza artificiale nella formazione sull’alfabetizzazione mediatica. Posizionando le biblioteche pubbliche all’avanguardia nell’intelligenza artificiale, nei media e nell’alfabetizzazione didattica, il progetto garantirà che i cittadini abbiano il pensiero critico e le competenze digitali necessari per prosperare in un mondo imprevedibile.

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