Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS

Article Category

Article available in the following languages:

Pracownicy bibliotek na pierwszej linii edukacji w zakresie sztucznej inteligencji

Biblioteki odgrywają kluczową rolę w rozpowszechnianiu umiejętności niezbędnych do funkcjonowania w świecie opartym na nowoczesnych technologiach.

Wśród nich można wymienić posługiwanie się sztuczną inteligencją, na której skupia się zespół projektu LIBRA.I. Jego uczestnicy zapewniają bibliotekarzom dostęp do szkoleń na temat sztucznej inteligencji, przygotowując ich do doradzania społeczeństwu nie tylko w zakresie korzystania z tej technologii w życiu codziennym, ale także w zakresie zrozumienia problemów etycznych związanych z jej stosowaniem. W ramach projektu zostaną dopracowane ramy, które instytucje edukacyjne będą mogły wykorzystać w celu włączenia sztucznej inteligencji do szkoleń poświęconych mediom. Dzięki umieszczeniu bibliotek publicznych na pierwszej linii w zakresie edukacji medialnej, sztucznej inteligencji i rozwoju, projekt zapewni mieszkańcom dostęp do możliwości rozwoju umiejętności krytycznego myślenia i nieodzownych umiejętności cyfrowych, aby mogli odnaleźć się w nieprzewidywalnym świecie.

Moja broszura 0 0