European Commission logo
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS
Zawartość zarchiwizowana w dniu 2024-05-29

Creating links and innovative overviews for a new history reseach agenda for the citizens of a growing Europe

Article Category

Article available in the following languages:

Rozwój badań historycznych

Przystąpiono do poważnych ogólnoeuropejskich działań akademickich na rzecz reorganizacji badań historycznych, wyjaśnienia stereotypów i stworzenia bardzie zrównoważonego i przydatnego modelu historycznego.

Zmiana klimatu i środowisko icon Zmiana klimatu i środowisko

Zrozumienie historii Europy i tego, jak jest postrzegana, odgrywa ważną rolę w kształtowaniu dzisiejszej europejskiej tożsamości. Projekt finansowany ze środków UE Cliohres.net został zorganizowany przy udziale 45 uczelni wyższych w celu rozpowszechnienia szerszego zrozumienia historii oraz samoreprezentacji Europy. Pięcioletni projekt zrzeszył historyków, geografów, lingwistów, socjologów, filozofów i innych ekspertów, by zdefiniować różnice, powiązania, konflikty i związki panujące w przeszłości oraz sposób, w jaki mogłyby ukształtować naszą przyszłość. W ramach tego ambitnego projektu, który obejmował zespół 180 badaczy, asystentów i doktorantów z 31 krajów, starannie zbadano niespójności i wyzwania historyczne oraz potrzeby badawcze. Jako że historycy wysuwają wybiórcze opinie, które często powodują szerzenie się określonych stereotypów i idei, celem projektu Cliohres.net było stworzenie nowej platformy dla potrzeb badań historycznych. Zostało to uznane za decydujący czynnik odzwierciedlający bardziej obiektywne poglądy na ujęcia historyczne, które mają tendencję do oddziaływania na wyzwania, a nawet konflikty wynikające z politycznych i kulturowych ideologii przeszłości. Wyniki projektu Cliohres.net opublikowano w ponad 50 książkach, które przekazano do użytku uniwersytetów i renomowanych bibliotek na całym świecie. Publikacje dostępne są nieodpłatnie do pobrania w Internecie, dzięki czemu wszystkie zainteresowane strony mają dostęp do tej cennej wiedzy w dowolnym czasie. Z zasobów internetowych korzystają już nauczyciele, a także studenci i inne osoby. Oczekuje się, że wyniki projektu będą miały pozytywny wpływ na przyszłą strukturę badań historycznych.

Znajdź inne artykuły w tej samej dziedzinie zastosowania