European Commission logo
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS

DeepLearning 2.0: Meta-Learning Qualitatively New Components

Opis projektu

Rozszerzenie uczenia głębokiego do poziomu meta

Uczenie głębokie to podtyp uczenia maszynowego polegający na uczeniu komputerów wyciągania wniosków, jakie wyciągnęliby ludzie poprzez ciągłe analizowanie danych. Dziedzina ta doprowadziła do niezwykłego postępu w dziedzinie rozpoznawania obrazów, rozpoznawania mowy, przetwarzania języka naturalnego i uczenia ze wzmocnieniem. W związku z tym zespół finansowanego przez UE projektu DeepLearning 2.0 zamierza przenieść uczenie głębokie na kolejny poziom. Badacze zaproponują metody uczenia na poziomie meta, które usprawniają wyniki i funkcjonowanie algorytmów uczenia. Nowe metody pomogą w tworzeniu nowatorskich, niestandardowych systemów uczenia głębokiego, pozbawionych ręcznie tworzonych elementów; będą one dokładniejsze i prostsze w użyciu, a przy tym będą wymagać mniej czasu na trening. Aby zademonstrować wykonalność proponowanych metod, badacze wdrożą nowe niestandardowe systemy uczenia głębokiego do dekodowania elektroencefalografii i składania RNA.

Cel

Deep learning has revolutionized many fields, such as computer vision, speech recognition, natural language processing, and reinforcement learning. This success is based on replacing domain-specific hand-crafted features with features that are learned for the particular task at hand. The logical step to take deep learning to the next level is to also (meta-)learn other hand-crafted elements of the deep learning pipeline. We therefore propose to develop meta-level learning methods for the creation of novel customized deep learning pipelines, by means of:
1. Hierarchical neural architecture searchfor learning qualitatively new architectures and architectural building blocks from scratch;
2. Learning of optimizers and hyperparameter adaptation policies that adapt totheir context in order to converge faster and more robustly;
3. Learning the data to train on, to remove the need for large sets of labelled data; and
4. Bootstrapping from prior design efforts to increase efficiency and make an integrative design of architectures, optimizers, hyperparameter adaptation policies, and pretraining tasks feasible in practice.
These advances will allow the next generation of deep learning pipelines to achieve higher accuracy, lower training time, and improved ease-of-use (democratization of deeplearning). They will also allow a customization to particular design contexts, including additional objectives next to accuracy (such as robustness, memory requirements, energy consumption, latency, interpretability, training cost, uncertainty estimation, and algorithmic fairness) in order to facilitate trustworthy AI. In order to demonstrate the effectiveness of these methods, we plan to develop:
5. New state-of-the-art customized deep learning pipelines for various applications, including EEG decoding, RNA folding, and improving the reinforcement learning pipeline and deep learning on tabular data.

Instytucja przyjmująca

ALBERT-LUDWIGS-UNIVERSITAET FREIBURG
Wkład UE netto
€ 2 000 000,00
Adres
FAHNENBERGPLATZ
79098 Freiburg
Niemcy

Zobacz na mapie

Region
Baden-Württemberg Freiburg Freiburg im Breisgau, Stadtkreis
Rodzaj działalności
Higher or Secondary Education Establishments
Linki
Koszt całkowity
€ 2 000 000,00

Beneficjenci (1)