Skip to main content
CORDIS - Forschungsergebnisse der EU
CORDIS

The STE(A)M Education European Roadmap

Projektbeschreibung

Ein Kursbuch zur Verbesserung der MINKT-Bildung

Das übergeordnete Ziel des EU-finanzierten Projekts The SEER lautet, eine Reihe von Fahrplänen zu erstellen, die politischen und institutionellen Veränderungen den Weg bereiten werden, die für eine großangelegte Umsetzung und generelle Berücksichtigung der Bildung in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft, Künsten und Technik MIN(K)T in Europa erforderlich sind. Das Projekt wird dieses hochgesteckte Ziel erreichen, indem es den Zustand der MIN(K)T-Bildung zusammenfasst, nationale und internationale Politiken und Initiativen evaluiert und dabei die Bedürfnisse von Lehrkräften und Schulen analysiert. Diese Analyse der Bedürfnisse und der entsprechenden Lücken in der Politik und bei den Ressourcen wird dazu dienen, eine Reihe von Meilensteinen und Strategien für alle wichtigen Interessengruppen einschließlich der Verantwortlichen der Politik, der für Entscheidungen Zuständigen in den Schulen, der Lehrkräfte und der Industrie zu entwickeln, um die Einführung der MIN(K)T-Bildung in Europa und darüber hinaus zu unterstützen.

Ziel

The SEER - The STE(A)M Education European Roadmap, is an improvement journey with different stages associated to intervention steps based on research and proven experiences with recommendations, to get more STE(A)M-happy motivated and connected citizens. The SEER will be at the intersection of four major dimensions: (1) the need to collect all that currently is in place (such as STE(A)M education policies, innovative STE(A)M teaching practices, and feedback on how existing STE(A)M programs were implemented so far), (2) the importance to foster exchange and dialogue among all STEAM education stakeholders, (3) the necessity to permanently carry out needs analysis activities that would identify gaps, as well as impact analysis of initiatives and policies and (4) provide guidance for future actions and get the buy-in of citizens and particularly major stakeholders (Ministries, schools, parents, teachers) through outreach mechanisms. The SEER will deliver: a) The SEER process: including focus groups, seminars and case studies with supporting surveys, polls, and results, leading to the identification of gaps and the STE(A)M Education European Roadmap; b) The STE(A)M Education European Roadmap: The Atlas of roadmaps that will help improve STE(A)M Education from different stakeholders starting point and using a myriad of paths depending on the goal to achieve; c) The STE(A)M Education European Roadmap Impact Strategy providing a standard impact assessment mechanism for new STEM plans, projects, and initiatives; d) A proposal of how an Integrated STE(A)M education certification framework could contribute to educational reform, why it is relevant for students, teachers, citizens and MoEs, and how schools can self-evaluate. Additionally, to continuously engage the community at large on the options and benefits of STE(A)M in our lives and their connection to a better / greener world, and future degrees and careers, SEER will run an ambitious series of dissemination actions.

Koordinator

EUN PARTNERSHIP AISBL
Netto-EU-Beitrag
€ 489 750,00
Adresse
RUE DE TREVES 61
1040 Bruxelles / Brussel
Belgien

Auf der Karte ansehen

Region
Région de Bruxelles-Capitale/Brussels Hoofdstedelijk Gewest Région de Bruxelles-Capitale/ Brussels Hoofdstedelijk Gewest Arr. de Bruxelles-Capitale/Arr. Brussel-Hoofdstad
Aktivitätstyp
Other
Links
Gesamtkosten
€ 489 750,00

Beteiligte (5)