Opis projektu
Szkolenia językowe kluczem do integracji imigrantów na rynku pracy
Polityka wspierająca szkolenia językowe może ułatwić integrację imigrantów na rynku pracy, co ma kluczowe znaczenie dla powodzenia społeczeństw sprzyjającym włączeniu społecznemu. Mając to na uwadze, zespół finansowanego ze środków UE projektu DISCEFRN oceni skuteczność Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (ang. Common European Framework of Reference, CEFR) w ograniczaniu dyskryminacji ubiegających się o pracę imigrantów. Przeprowadzi on rzeczywiste badanie łączące ogłoszenia o pracę z ankietami i pogłębionymi wywiadami wśród pracodawców. Wyniki badania rzucą również światło na grupy etniczne, które w największym stopniu korzystają na wdrożeniu wymogów CEFR. Wyniki zostaną udostępnione społeczności naukowej, pracodawcom i ogółowi społeczeństwa poprzez otwarty dostęp, targi naukowe i seminaria internetowe.
Cel
Around 57 million people in Europe are foreign-born. Developing strategies for inclusive growth and devising actions to promote immigrant integration through non-discrimination are among Europe’s current priorities. This project will evaluate if the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR), which is used to standardize host country language requirements for different professions throughout Europe, can serve as an effective tool to reduce hiring discrimination against immigrants. Employers have been shown to discriminate against immigrant applicants based on language-related bias, which can be reduced when language requirements are specified in CEFR terms. Based on a novel design that combines real-world variation in the inclusion of CEFR requirements in job ads with a factorial survey experiment and in-depth interviews among employers, the project will address three objectives: 1) Examining if the inclusion of CEFR requirements reduces differential treatment of immigrant applicants on aggregate; 2) Identifying labor market areas and ethnic groups that benefit most from the introduction of CEFR requirements; 3) Assessing the current implementation of CEFR requirements in relation to uninformed or inadequate use. Results and the collected data set will be distributed among the scientific community (open access), among the general public (science fairs) and among employers and county governors (webinars, roundtable discussions) and can serve as a stepping-stone for developing comprehensive and adequate language requirements for different professions at the (inter)national level. The projects unites expert researchers in sociolinguistics and language test development with an early career researcher (ecr), specializing in immigrant integration and language-based discrimination into an interdisciplinary team. This will provide impactful training to the ecr, who will benefit from methodological training, project management experience, and network ties.
Dziedzina nauki
Słowa kluczowe
Program(-y)
- HORIZON.1.2 - Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA) Main Programme
Zaproszenie do składania wniosków
Zobacz inne projekty w ramach tego zaproszeniaSystem finansowania
HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European FellowshipsKoordynator
5020 Bergen
Norwegia