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CORDIS - Forschungsergebnisse der EU
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Elevating Higher Education public policies: an empowering SPRIngboard

CORDIS bietet Links zu öffentlichen Ergebnissen und Veröffentlichungen von HORIZONT-Projekten.

Links zu Ergebnissen und Veröffentlichungen von RP7-Projekten sowie Links zu einigen Typen spezifischer Ergebnisse wie Datensätzen und Software werden dynamisch von OpenAIRE abgerufen.

Leistungen

Methodology WP2 (öffnet in neuem Fenster)

One set of applicable indicators of quality

Dissemination plan (öffnet in neuem Fenster)

Plan for dissemination and exploitation including communication activities

Methodology WP1 (öffnet in neuem Fenster)

One methodological framework including specific research tools

Data sets (öffnet in neuem Fenster)

Seven national and institutional data sets (quantitative and qualitative)

Veröffentlichungen

Subjective social status as a mediator between self-enhancement values and digital skills for digital citizenship: compensatory effects of mothers’ educational level (öffnet in neuem Fenster)

Autoren: Nicoleta Laura Popa, Gabriela Monica Assante
Veröffentlicht in: Cogent Education, Ausgabe 12, 2025, ISSN 2331-186X
Herausgeber: Informa UK Limited
DOI: 10.1080/2331186X.2025.2534423

The relationship between social inhibitions and various measures of communication skills in two types of digital simulations (öffnet in neuem Fenster)

Autoren: Julia Fecke, Katharina Lohberger, Edith Braun
Veröffentlicht in: Computers & Education, Ausgabe 235, 2025, ISSN 0360-1315
Herausgeber: Elsevier BV
DOI: 10.1016/J.COMPEDU.2025.105361

Learn, Connect, Engage, Thrive Together! Digital Citizenship Education in European Universities. A qualitative analysis (öffnet in neuem Fenster)

Autoren: Magda-Elena Samoila, Nicoleta Laura Popa
Veröffentlicht in: Journal of Innovation in Psychology, Education and Didactics, Ausgabe 1/2025, 2025, ISSN 2392-7127
Herausgeber: Vasile Alecsandri University of Bacau
DOI: 10.29081/JIPED.2025.29.1.03

Explanatory factors of digital citizenship among university students. A cross-national dataset (öffnet in neuem Fenster)

Autoren: Nicoleta Laura Popa, Gabriela Monica Assante
Veröffentlicht in: Data in Brief, Ausgabe 57, 2024, ISSN 2352-3409
Herausgeber: Elsevier BV
DOI: 10.1016/j.dib.2024.111011

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