Longitudinal Educational Achievements: Reducing iNequalities

Projektinformationen

LEARN

ID Finanzhilfevereinbarung: 101132531

DOI

10.3030/101132531

EK-Unterschriftsdatum 7 November 2023

Startdatum 1 April 2024

Enddatum 31 März 2027

Finanziert unter

• Culture, creativity and inclusive society

Gesamtkosten

€ 2 250 187,20

EU-Beitrag

€ 2 250 187,20

Koordiniert durch

HELSINGIN YLIOPISTO
Finland

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Links zu Ergebnissen und Veröffentlichungen von RP7-Projekten sowie Links zu einigen Typen spezifischer Ergebnisse wie Datensätzen und Software werden dynamisch von OpenAIRE abgerufen.

Leistungen

Documents, reports (6)

Strategy for dissemination, exploitation, and communication activities

Strategy for dissemination, exploitation, and communication activities, includingsocial and print media

LEARN analytic framework
Education evidence policy briefs

Education evidence policy briefs (white papers) and report

Interdisciplinary conceptual perspective report
Policy Brief
What counts as evidence report, general inequalities (synthesis)

Websites, patent fillings, videos etc. (1)

Infrastructure, design structure

Infrastructure, design structure: Online platform

Veröffentlichungen

Other (6)

Protecting Adolescents' Wellbeing in Europe: Mitigating the Impact of Parental Unemployment Through Educational Policies

Autoren: Juliette Torabian, Doris Hanappi, Laura Bernardi
Veröffentlicht in: Zenodo, 2025
Herausgeber: Zenodo
DOI: 10.5281/ZENODO.15304218

LEARN Analytic Framework

Autoren: Yekaterina Chzhen, Neil Kaye, Jennifer Symonds
Veröffentlicht in: 2024
Herausgeber: Zenodo
DOI: 10.5281/ZENODO.14041281

Policy Brief: Reviewing the Evidence on the SES gradient in Tracking Decisions

Autoren: Doris Hanappi
Veröffentlicht in: Zenodo, 2024
Herausgeber: Zenodo
DOI: 10.5281/ZENODO.14500568

Yellow Paper: Mapping the Education Evidence Base: Unlocking Opportunities to Reduce Educational Inequalities

Autoren: Doris Hanappi
Veröffentlicht in: Zenodo, 2024
Herausgeber: Zenodo

LEARN Brief: Unseen Currents: How Peers Shape School Choices and Inequality in the Netherlands

Autoren: Dieuwke Zwier; Doris Hanappi
Veröffentlicht in: Zenodo, 2024
Herausgeber: Jacobs Center for Productive Youth Development, Universität Zürich + Zenodo
DOI: 10.5281/ZENODO.14500599

Policy Brief: Mapping the Education Evidence Base: Unlocking Opportunities to Reduce Educational Inequalities

Autoren: Doris Hanappi
Veröffentlicht in: Zenodo, 2025
Herausgeber: Zenodo

Peer reviewed articles (1)

A Metareview of Research on Educational Inequality and Socioeconomic Disadvantage

Autoren: Jennifer E. Symonds; Yekaterina Chzhen; Neil Kaye; Jay Dominy; Charlotte Campbell; Catherine Sykes; Sude Işıl Baştuğ; Sara Fiasconaro; Ilyar Heydari Barardehi
Veröffentlicht in: Education Sciences, 2025, ISSN 2227-7102
Herausgeber: MDPI
DOI: 10.3390/EDUCSCI15060740