Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS
Zawartość zarchiwizowana w dniu 2024-05-28

Temporal Enhancement of Motor Performance Using Sensory Guides

Cel

Temporally controlling our movements to successfully perform an action (e.g. directing our eyes to read this text, picking up a pen, drinking from a cup) is something we do thousands of times a day, without thinking twice. Given that many of these actions are self-paced, (i.e. no perceptual timing cues are provided by the environment) prospective control has to be determined by intrinsic neural mechanisms. How is prospective information for temporal control represented in the brain? What happens when the neural temporal control of the movement system breaks down (as in the case of Parkinson’s disease)? Is it possible to provide some kind of artificial sensory guide that provides prospective information extrinsically and can therefore be monitored through perceptual systems to regulate movement? This project will examine in detail the theoretical underpinnings of the temporal control of movement and how temporal information may be represented in the brain. More specifically the project will test the idea that coupling between temporal information provided extrinsically (e.g. the trajectory of a ball) or intrinsically (e.g. hitting a stationary object) and the ensuing movement employ the same mechanisms of control. Working alongside engineers, temporal sensory substitutes will be generated artificially so that prospective sensory information necessary to guide movement can be picked up through the visual, acoustic or haptic domains. The litmus test for the project will be assessing the utility of these sensory guides in two different areas - i) skill acquisition and ii) movement facilitation for two different patient populations (stroke and Parkinson’s disease). Movement performance and stability with and without these temporal guides will be measured, analysed and compared across groups. The findings will then be fed back into movement timing theory to see how they can improve our understanding of the spatio-temporal guidance of movement.

Dziedzina nauki (EuroSciVoc)

Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: https://op.europa.eu/pl/web/eu-vocabularies/euroscivoc.

Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować

Słowa kluczowe

Słowa kluczowe dotyczące projektu wybrane przez koordynatora projektu. Nie należy mylić ich z pojęciami z taksonomii EuroSciVoc dotyczącymi dziedzin nauki.

Program(-y)

Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.

Temat(-y)

Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.

Zaproszenie do składania wniosków

Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.

ERC-2007-StG
Zobacz inne projekty w ramach tego zaproszenia

System finansowania

Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.

ERC-SG - ERC Starting Grant

Instytucja przyjmująca

THE QUEEN'S UNIVERSITY OF BELFAST
Wkład UE
€ 860 924,00
Adres
UNIVERSITY ROAD LANYON BUILDING
BT7 1NN BELFAST
Zjednoczone Królestwo

Zobacz na mapie

Region
Northern Ireland Northern Ireland Belfast
Rodzaj działalności
Higher or Secondary Education Establishments
Linki
Koszt całkowity

Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.

Brak danych

Beneficjenci (1)

Moja broszura 0 0