Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS
Zawartość zarchiwizowana w dniu 2024-05-30

How do values influence the functioning of institutions and the effects of policies?

Cel

Many recent contributions by economists have stressed the importance of culture in explaining economic and institutional outcomes. Taking this literature as a point of departure, we study three questions. First, how do values and beliefs influence the functioning of government institutions? We combine recent insights from political economics with the idea that civic values matter through citizens political participation, such as voters behavior and voice activities. Our goal is to lay the foundations for an economic theory of clientelism. We then study empirically voters with different cultural traditions react to news of politicians dishonesty; and how alternative political institutions influence the selection of politicians depending on the cultural environment. Second, what can be done to promote economic development and improve the functioning of government institutions in a society with lack of social capital and poor values? We study empirically two important policy tools. The first is transfers to poor localities from higher levels of governments. If civic values are deficient, transfers might reinforce clientelism. We test various possible channels for such adverse effects. Second, exploiting a natural experiment, we study the effects of decentralizing the selection of university professors. Third, what are the main mechanisms of cultural transmission, and how do they interact with the external environment? We explore the role of schools, families and peers in the formation of values and beliefs, using a unique feature of the large PISA surveys. Schools are a main vehicles of cultural transmission. They are also a public service with a complex organization. We study how values and beliefs, the organization of schools and citizens voice interact with each other. Much of our empirical analysis focuses on Italian regions and municipalities. Although these questions cut across many disciplines, we take an economic approach.

Dziedzina nauki (EuroSciVoc)

Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: https://op.europa.eu/pl/web/eu-vocabularies/euroscivoc.

Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować

Słowa kluczowe

Słowa kluczowe dotyczące projektu wybrane przez koordynatora projektu. Nie należy mylić ich z pojęciami z taksonomii EuroSciVoc dotyczącymi dziedzin nauki.

Program(-y)

Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.

Temat(-y)

Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.

Zaproszenie do składania wniosków

Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.

ERC-2008-AdG
Zobacz inne projekty w ramach tego zaproszenia

System finansowania

Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.

ERC-AG - ERC Advanced Grant

Instytucja przyjmująca

UNIVERSITA COMMERCIALE LUIGI BOCCONI
Wkład UE
€ 1 068 000,00
Koszt całkowity

Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.

Brak danych

Beneficjenci (1)

Moja broszura 0 0