Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS
Zawartość zarchiwizowana w dniu 2024-05-28

Social Information Processing and Exposure to Political Violence: Relations to Maladaptive Behavior in Preschool Children

Cel

The project proposed here aims to expand our understanding of the origins of maladjusted behaviors in children exposed to political violence by examining the complex set of links among levels of exposure to political violence, Social Information Processing patterns, and disruptive behavior in preschool children in Israel. Exposure to political violence refers here to constant and unpredictable exposure to rocket attacks which are the result of the ongoing Israeli-Palestinian conflict; Social Information Processing (SIP) refers to the internal representational processes that guide social behavior; finally, disruptive behaviors refer to the externalizing and internalizing symptoms of preschool children. To the best of our knowledge, this will be the first time that SIP is investigated in children exposed to political violence. The following hypotheses will be tested in this study: a) more exposure to both political violence and to violence at the home will be related to less adaptive SIP patterns. However, it is expected that because of the differences between the two types of exposure, the distortion in SIP patterns may be exhibited in different processes (i.e. SIP steps); b) less adaptive SIP patterns will be related to higher externalizing and internalizing problems; c) SIP will mediate the link between violence exposure and preschool children’s externalizing and internalizing behaviors; and d) the quality of the mother-child relationship and the parents' psychological functioning will have a moderating affect on the complex set of links between exposure to political violence, SIP, and problem behavior. In other words, the relationships between exposure and SIP and problem behavior will be weaker in families characterized with higher dyadic emotional availability and in families where parents report of lower levels of psychological symptoms.

Dziedzina nauki (EuroSciVoc)

Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.

Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować

Program(-y)

Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.

Temat(-y)

Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.

Zaproszenie do składania wniosków

Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.

FP7-PEOPLE-2009-RG
Zobacz inne projekty w ramach tego zaproszenia

System finansowania

Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.

MC-IRG - International Re-integration Grants (IRG)

Koordynator

UNIVERSITY OF HAIFA
Wkład UE
€ 100 000,00
Koszt całkowity

Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.

Brak danych
Moja broszura 0 0