Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS
Zawartość zarchiwizowana w dniu 2024-06-18

The Philosophy of the Young Schiller (1773-1789). Education, Sources, and Issues

Cel

The proposed project is an interdisciplinary research on the philosophical development of Friedrich Schiller (1759–1805), one of the most prominent European intellectual figures between late Enlightenment and Idealism. The research considers the period from Schiller’s first attendance of philosophy classes in 1773 to his very first adoption of Kantian ideas in 1789, and will provide the first multi-faceted and comprehensive monograph on the young Schiller’s thought, as well as papers and presentations in Europe and the US. The main aim is to demolish the enduring myth of Schiller’s philosophical dilettantism and re-evaluate his philosophical stature independently of Kant.
The method will be multi- and interdisciplinary, thus avoiding misinterpretations common to one-sided approaches, connecting the histories of philosophy, literature, ideas and universities. In particular, the research will focus on three aspects of the young Schiller’s commitment to philosophy: a) the curricula, dissertations, theses, speeches and lecture catalogues at the Stuttgart Karlsschule, where Schiller studied from 1773 until 1780; b) the impact of British moral/common sense theory, French Enlightenment and German philosophy on the making of Schiller’s thought; c) key issues in Schiller’s early philosophy such as, for instance, God, knowledge, virtue, beauty, and love.
An important shortfall in current scholarship that requires urgent attention and has been repeatedly highlighted in recent times, will thus be addressed.
Lastly, the proposal fits closely with the Work Programme and its training objectives in terms of strengthened individual maturity, deepened interdisciplinary consciousness, new (transferable) skill acquisition, and wide dissemination. As a result, the appeal of the European Research Area for scholars in this field will be significantly enhanced.

Dziedzina nauki (EuroSciVoc)

Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.

Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować

Program(-y)

Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.

Temat(-y)

Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.

Zaproszenie do składania wniosków

Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.

FP7-PEOPLE-2013-IEF
Zobacz inne projekty w ramach tego zaproszenia

System finansowania

Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.

MC-IEF - Intra-European Fellowships (IEF)

Koordynator

THE CHANCELLOR, MASTERS AND SCHOLARS OF THE UNIVERSITY OF OXFORD
Wkład UE
€ 299 558,40
Adres
WELLINGTON SQUARE UNIVERSITY OFFICES
OX1 2JD Oxford
Zjednoczone Królestwo

Zobacz na mapie

Region
South East (England) Berkshire, Buckinghamshire and Oxfordshire Oxfordshire
Rodzaj działalności
Higher or Secondary Education Establishments
Linki
Koszt całkowity

Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.

Brak danych
Moja broszura 0 0