CORDIS oferuje możliwość skorzystania z odnośników do publicznie dostępnych publikacji i rezultatów projektów realizowanych w ramach programów ramowych HORYZONT.
Odnośniki do rezultatów i publikacji związanych z poszczególnymi projektami 7PR, a także odnośniki do niektórych konkretnych kategorii wyników, takich jak zbiory danych i oprogramowanie, są dynamicznie pobierane z systemu OpenAIRE .
Rezultaty
Report on trialling of RRI teaching strategies including an executive summary of the completed pilots including case studies and teaching materials for widespread dissemination.
Guidelines manual (odnośnik otworzy się w nowym oknie)Initial recommendations guidelines manual for embedding learning about RRI.
Social media report (odnośnik otworzy się w nowym oknie)Concerning social media, EnRRICH will start with a survey of tools used by partners added by an inquiry of their relevance for project and network related aims and issues. A summary report with links and description of relevance will be delivered. The most relevant social media and how to make use of them will be integrated into the dissemination action plan for all partners.
Framework and resources for a professional development workshop (odnośnik otworzy się w nowym oknie)Framework and resources for a professional development workshop for academic staff to support the integration of RRI in Higher Education curricula.
Resources for enhancing understanding and prompting debate (odnośnik otworzy się w nowym oknie)Resources for enhancing understanding and prompting debate on societal issues in the curriculum for early stage students.
Executive summary state of the art policy to reward RRI through the curriculum (odnośnik otworzy się w nowym oknie)Executive summary state of the art policy to reward RRI through the curriculum.
WP3 & 4 evaluation report (odnośnik otworzy się w nowym oknie)Report on formative evaluation of WP3 and WP4.
Report on piloting practices (odnośnik otworzy się w nowym oknie)Report on piloting practices at partner institutions, including case studies, findings of community based research focussed on the grand societal challenge with consideration of national and transdisciplinary contexts, the learning of members, key considerations when establishing a new science shop and getting into curricula, also making clear links with PERARES, RRI Tools work and the RRI keys. Publication of this research report will also support the Open Access RRI key.
Guidelines for embedding RRI in curricula (odnośnik otworzy się w nowym oknie)Guidelines to support the embedding and implementation of RRI competencies in curricula.
Issue based policy brief (including case study material where relevant) aimed at European policymakers setting out the state of the art on RRI through the curriculum which can be brought to national levels by other partners.
Quarterly Newsletter 6 (odnośnik otworzy się w nowym oknie)An electronic newsletter on RRI in HEI experiences and news on EnRRICH activities will be published every three months in continuation of the existing ‘Living Knowledge’ newsletter.
conference in Dublin (odnośnik otworzy się w nowym oknie)Living Knowledge Conference In Dublin on RRI in higher education curricula.
Quarterly Newsletter 4 (odnośnik otworzy się w nowym oknie)An electronic newsletter on RRI in HEI experiences and news on EnRRICH activities will be published every three months in continuation of the existing ‘Living Knowledge’ newsletter.
EnRRICH project webpages (odnośnik otworzy się w nowym oknie)Project Information on the Living Knowledge website.
Policy brief 1 (International/national/institutional level) (odnośnik otworzy się w nowym oknie)Issue based policy brief aimed at international, national and/or institutional levels which examines blockages and integrates good practice on enabling RRI through the curriculum. (1/2)
Web pages of good practice and case study suggestions (odnośnik otworzy się w nowym oknie)Web resource, searchable webpages of good practice and case study suggestions in teaching and learning about RRI in curricula for different subjects, at different levels: also have this linked from RRI Tools website.
Quarterly Newsletter 1 (odnośnik otworzy się w nowym oknie)An electronic newsletter on RRI in HEI experiences and news on EnRRICH activities will be published every three months in continuation of the existing ‘Living Knowledge’ newsletter.
Quarterly Newsletter 11 (odnośnik otworzy się w nowym oknie)An electronic newsletter on RRI in HEI experiences and news on EnRRICH activities will be published every three months in continuation of the existing ‘Living Knowledge’ newsletter.
Quarterly Newsletter 5 (odnośnik otworzy się w nowym oknie)An electronic newsletter on RRI in HEI experiences and news on EnRRICH activities will be published every three months in continuation of the existing ‘Living Knowledge’ newsletter.
Quarterly Newsletter 7 (odnośnik otworzy się w nowym oknie)An electronic newsletter on RRI in HEI experiences and news on EnRRICH activities will be published every three months in continuation of the existing ‘Living Knowledge’ newsletter.
Conference website (odnośnik otworzy się w nowym oknie)Conference website, including calls for papers, information on programme, information for delegates, and presentations (after the conference).
updated conference website (odnośnik otworzy się w nowym oknie)Conference website updated with all relevant presentations/content after conference.
Quarterly Newsletter 8 (odnośnik otworzy się w nowym oknie)An electronic newsletter on RRI in HEI experiences and news on EnRRICH activities will be published every three months in continuation of the existing ‘Living Knowledge’ newsletter.
Promotional booklet for students (odnośnik otworzy się w nowym oknie)Promotional booklet on science shops as a way of integrating RRI in higher education curricula.
Survey and consultation results and analysis (odnośnik otworzy się w nowym oknie)Survey and consultation of stakeholders to generate case studies of RRI in curricula and identify needs for development
Quarterly Newsletter 10 (odnośnik otworzy się w nowym oknie)An electronic newsletter on RRI in HEI experiences and news on EnRRICH activities will be published every three months in continuation of the existing ‘Living Knowledge’ newsletter.
Policy brief 2 (international/national/institutional) (odnośnik otworzy się w nowym oknie)Issue based policy brief aimed at international, national and/or institutional levels which examines blockages and integrates good practice on enabling RRI through the curriculum. (2/2)
Quarterly Newsletter 9 (odnośnik otworzy się w nowym oknie)An electronic newsletter on RRI in HEI experiences and news on EnRRICH activities will be published every three months in continuation of the existing ‘Living Knowledge’ newsletter.
Quarterly Newsletter 2 (odnośnik otworzy się w nowym oknie)An electronic newsletter on RRI in HEI experiences and news on EnRRICH activities will be published every three months in continuation of the existing ‘Living Knowledge’ newsletter.
Publikacje
Autorzy:
Andrea Vargiu
Opublikowane w:
Studia di Sociologia, Numer Nº. 4, 2015, 2015, Strona(/y) 375-388, ISSN 0039-291X
Wydawca:
vita e pensiero
DOI:
10.5281/zenodo.1401125
Autorzy:
Valentina C. Tassone, Catherine O’Mahony, Emma McKenna, Hansje J. Eppink, Arjen E. J. Wals
Opublikowane w:
Higher Education, 2017, ISSN 0018-1560
Wydawca:
Kluwer Academic Publishers
DOI:
10.1007/s10734-017-0211-4
Wyszukiwanie danych OpenAIRE...
Podczas wyszukiwania danych OpenAIRE wystąpił błąd
Brak wyników