European Commission logo
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS

Children in Comics: An Intercultural History from 1865 to Today

Publikacje

Reading children in comics: a sociohistorical mapping

Autorzy: Maaheen Ahmed
Opublikowane w: Children's Geographies, 2021, Strona(/y) 1-12, ISSN 1473-3285
Wydawca: Carfax Publishing Ltd.
DOI: 10.1080/14733285.2021.1919996

Méndez Álvarez’ graphic attractions during TBO’s phase foraine (1917-1928)

Autorzy: Eva Van de Wiele
Opublikowane w: CuCo, Cuadernos de Cómic. Revista de estudio y crítica de historieta, Numer 14, 2020, Strona(/y) 62-108, ISSN 2340-7867
Wydawca: CuCo

Out of family, into history : a comparative study of the superchild in Corriere dei Piccoli, TBO and The Adventures of Tintin

Autorzy: Ivan Pintor, Eva Van de Wiele
Opublikowane w: Studies in Comics, 2021, Strona(/y) 11-32, ISSN 2040-3232
Wydawca: Intellect
DOI: 10.1386/stic_00047_1

Tous les garçons et les filles de mon âge? Comics as a nexus to Italian youth media cultures and generational imaginaries

Autorzy: Giorgio Busi Rizzi, Lorenzo Di Paola
Opublikowane w: Elephant and Castle, Numer 30, 2023, ISSN 1826-6118
Wydawca: Università degli studi di Bergamo

“Tin-Can Tommy The Clockwork Boy”: A case study in incompleteness for humorous effect in British children’s comics of the 1930s

Autorzy: Pursall, Dona
Opublikowane w: Interfaces, Vol 46, Numer 2, 2021, ISSN 2647-6754
Wydawca: Université de Bourgogne/College of the Holy Cross/Université Paris Cité
DOI: 10.4000/interfaces.3472

Effetto Di Passato. Strategie Cognitive Ed Estetiche Della Nostalgia Nel Fumetto Contemporaneo

Autorzy: Giorgio Busi Rizzi
Opublikowane w: Carte Semiotiche. Rivista Internazionale Di Semiotica e Teoria Dell’Immagine, Numer 9, 2023, ISSN 2281-0757
Wydawca: La Casa Usher

Growing Stronger TogetherRepresentations of Active Eco-Citizenship within Contemporary Comics

Autorzy: Dona Pursall
Opublikowane w: CLOSURE-Kieler e-Journal für Comicforschung, Numer 7, 2020, ISSN 2363-7765
Wydawca: Christian-Albrechts-Universität zu Kiel

Sans Serif Comic Strip : le style typographique de Barnaby

Autorzy: Benoît Crucifix
Opublikowane w: TextImage, 2022, ISSN 1954-3840
Wydawca: Université Jean Moulin

L’impact des légendes versifiées sur l’histoire de la bande dessinée espagnole (1900-1970) : parcours à travers les histoires en images des magazines espagnols pour enfants

Autorzy: Eva Van de Wiele
Opublikowane w: TextImage, 2022, ISSN 1954-3840
Wydawca: Université Jean Moulin

Learning to be a lord, a friend, ‘a human’: Lord Snooty as a comic strip representation of John Macmurray’s philosophies of social and emotional learning

Autorzy: Dona Pursall
Opublikowane w: Studies in Comics, Numer 11/1, 2020, Strona(/y) 147-166, ISSN 2040-3232
Wydawca: Intellect
DOI: 10.1386/jem_00019_1

Sedurre a tavola : confini mutati tra pubblicità e fumetti per bambini

Autorzy: Eva Van de Wiele
Opublikowane w: H-ermes. Journal of Communication, Numer 18, 2020, Strona(/y) 265-282, ISSN 2284-0753
Wydawca: Università del Salento
DOI: 10.1285/i22840753n18p265

From the Archives: The Alain Van Passen Collection: At the Crossroads of Comics Collecting and Critique

Autorzy: Maaheen Ahmed
Opublikowane w: Inks: The Journal of the Comics Studies Society, Numer 4/2, 2020, Strona(/y) 221-236, ISSN 2473-5205
Wydawca: Ohio State University Press
DOI: 10.1353/ink.2020.0013

'Kill the monster!' : My favorite thing is monsters and the big, ambitious (graphic) novel

Autorzy: Maaheen Ahmed, Shiamin Kwa
Opublikowane w: Genre, 2021, ISSN 0016-6928
Wydawca: University of Oklahoma
DOI: 10.1215/00166928-8911485

Immaginari viaggianti : costruire un settimanale glocalizzato per bambini/e prima del 1932 in Italia e Spagna

Autorzy: Eva Van de Wiele
Opublikowane w: Simultanea, 2022, ISSN 2689-7520
Wydawca: Indiana University Bloomington

Les filles veulent tout simplement lire des bandes dessinées : la déconstruction des stéréotypes et des formats dans Flora & Ulysse

Autorzy: Eva Van de Wiele
Opublikowane w: Cahiers de Robinson, 2022, Strona(/y) 113-128, ISSN 1253-6806
Wydawca: Université d'Artois

Domesticating and glocalising the dreamy : McCay’s Little Nemo and its sequels in early Italian Corriere dei Piccoli (1909-1914)

Autorzy: Eva Van de Wiele
Opublikowane w: Interfaces, 2022, ISSN 2647-6754
Wydawca: Université de Bourgogne
DOI: 10.4000/interfaces.3405

Children in Graphic Novels: Intermedial Encounters and Mnemonic Layers

Autorzy: Maaheen Ahmed
Opublikowane w: Études Francophones, Numer No. 32, 2020, Strona(/y) 129-148, ISSN 1093-9334
Wydawca: University of Louisiana, Lafayette

"Projecting, connecting, reconfiguringNostalgic and antinostalgic features in Richard McGuire’s ""Here"""

Autorzy: Giorgio Busi Rizzi
Opublikowane w: Comparatismi, Numer 8, 2023, Strona(/y) 128-148, ISSN 2531-7547
Wydawca: Consulta di Critica letteraria e Letterature comparate
DOI: 10.14672/20232283

Jojo, Jimmy and Marie Chairne: What scribbled comics can (not) tell us

Autorzy: Benoît Crucifix
Opublikowane w: Studies in Comics, Numer 11/2, 2020, Strona(/y) 259-269, ISSN 2040-3232
Wydawca: Intellect
DOI: 10.1386/stic_00028_1

Sugar, spice, and the not so nice : comics picturing girlhood

Autorzy: Dona Pursall, Eva Van de Wiele
Opublikowane w: 2023, ISBN 9789461664976
Wydawca: Leuven University Press
DOI: 10.11116/9789461664976

Strong bonds : child-animal relationships in comics

Autorzy: Maaheen Ahmed
Opublikowane w: ACME, 2020
Wydawca: Presses Universitaires de Liège

El motivo de la metamorfosis en TBO (1921-1932)

Autorzy: Eva Van de Wiele
Opublikowane w: Dibujando historias : el cómic más allá de la imagen, 2021, ISBN 978-84-1340-263-5
Wydawca: Prensas de la universidad de Zaragoza

Comics and social-emotional laughter

Autorzy: Dona Pursall
Opublikowane w: Teaching with comics : empirical, analytical, and professional experiences, 2022, Strona(/y) 63-84, ISBN 9783031051937
Wydawca: Palgrave
DOI: 10.1007/978-3-031-05194-4_4

Multi is more : towards media-awareness and multiliteracy in the Flemish classroom through Italian comics

Autorzy: Eva Van de Wiele, Mara Santi, Michel De Dobbeleer
Opublikowane w: Teaching with comics : empirical, analytical, and professional experiences, 2022, Strona(/y) 153-169, ISBN 9783031051937
Wydawca: Palgrave
DOI: 10.1007/978-3-031-05194-4_8

Black boys and black girls in comics An affective and historical mapping of intertwined stereotypes

Autorzy: Maaheen Ahmed
Opublikowane w: Routledge Companion to Gender and Sexuality in Comic Book Studies., 2020, Strona(/y) 28-41, ISBN 9780-367209414
Wydawca: Routledge

Children in comics : between education and entertainment, conformity and agency

Autorzy: Maaheen Ahmed
Opublikowane w: The Oxford Handbook of Comic Book Studies, 2019
Wydawca: Oxford University Press

Precarious identity : labelling oneself fumettista?

Autorzy: Eva Van de Wiele, Lisa Maya Quaianni Manuzzato
Opublikowane w: Precarious youth in contemporary graphic narratives : young lives in crisis, 2022, ISBN 9781032123592
Wydawca: Routledge
DOI: 10.4324/9781003225669-15

Wartime role models of solidarity and empowerment: Child characters in The Magic Comic

Autorzy: Dona Pursall
Opublikowane w: Dibujando historias. El cómic más allá de la imagen., 2021
Wydawca: Prensas de la Universidad de Zaragoza

Neil the Horse and Suppressed Comics Memory: Dolls, Funny Animals, and Entertainment Work

Autorzy: Maaheen Ahmed
Opublikowane w: The Other 1980s: Reframing Comics’ Crucial Decade, 2021, Strona(/y) 53-69, ISBN 9780807175507
Wydawca: Louisiana State University Press

Childishness

Autorzy: Maaheen Ahmed
Opublikowane w: Key Terms in Comics Studies, 2022, ISBN 9783030749736
Wydawca: Palgrave

Building a glocalised serial for children : Corriere dei Piccoli (1908-1923) and TBO (1917-1932)

Autorzy: Eva Van de Wiele
Opublikowane w: 2022
Wydawca: Ghent University

Wyszukiwanie danych OpenAIRE...

Podczas wyszukiwania danych OpenAIRE wystąpił błąd

Brak wyników