Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS

Authoritative Implementation Guidance and International Cooperation to Support Training, Awareness Raising, and Capacity Building

CORDIS oferuje możliwość skorzystania z odnośników do publicznie dostępnych publikacji i rezultatów projektów realizowanych w ramach programów ramowych HORYZONT.

Odnośniki do rezultatów i publikacji związanych z poszczególnymi projektami 7PR, a także odnośniki do niektórych konkretnych kategorii wyników, takich jak zbiory danych i oprogramowanie, są dynamicznie pobierane z systemu OpenAIRE .

Rezultaty

Accessibility Curriculum 3 (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Rigorously vetted accessibility curriculum for a particular role, such as “designer”, “developer”, “quality assurer”, “procurer”, or “project manager”

Accessibility Curriculum 1 (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Rigorously vetted accessibility curriculum for a particular role, such as “designer”, “developer”, “quality assurer”, “procurer”, or “project manager”

Video Training Materials 2 (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

High-quality video providing hands-on training on particular aspect of accessibility, such as “dynamic applications”, “mobile design”, or “procuring”

Video Training Materials 1 (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

High-quality video providing hands-on training on particular aspect of accessibility, such as “dynamic applications”, “mobile design”, or “procuring”

Conformance Framework (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Framework to measure conformance of authoring tools to specific test cases, and to document information on conformance based on self-declaration

Tooling Guidance Year 1 (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Guidance on implementing accessible authoring tools tailored to specific industry sectors, such as “education”, “digital publishing”, or “social media”

Tooling Guidance Year 3 (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Guidance on implementing accessible authoring tools tailored to specific industry sectors, such as “education”, “digital publishing”, or “social media”

Revise Technical Guidance (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Revised authoritative technical implementation guidance, in terms of visual, content, and interaction design, as well as inter-linking and integration

List of Conforming Tools (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

List of authoring tools wishing to be listed, and with optional information about their conformance to the specific test cases based on self-declaration

Video Training Materials 3 (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

High-quality video providing hands-on training on particular aspect of accessibility, such as “dynamic applications”, “mobile design”, or “procuring”

Tooling Guidance Year 2 (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Guidance on implementing accessible authoring tools tailored to specific industry sectors, such as “education”, “digital publishing”, or “social media”

Expand Technical Guidance (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Expanded technical implementation guidance, to address current gaps in user needs and technology support, as well as gaps in emerging technologies

Accessibility Curriculum 2 (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Rigorously vetted accessibility curriculum for a particular role, such as “designer”, “developer”, “quality assurer”, “procurer”, or “project manager”

Accessibility Curriculum 4 (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Rigorously vetted accessibility curriculum for a particular role, such as “designer”, “developer”, “quality assurer”, “procurer”, or “project manager”

Video Training Materials 4 (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

High-quality video providing hands-on training on particular aspect of accessibility, such as “dynamic applications”, “mobile design”, or “procuring”

Wyszukiwanie danych OpenAIRE...

Podczas wyszukiwania danych OpenAIRE wystąpił błąd

Brak wyników

Moja broszura 0 0