Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS

Fair predictions in health

Opis projektu

Etyczne aspekty stosowania technologii uczenia maszynowego w usługach opieki zdrowotnej

Jedna piąta ludności Unii Europejskiej ma jakąś formę niepełnosprawności. Mimo że UE jest zaangażowana w poprawę sytuacji społecznej i gospodarczej tych osób, równie ważne jest zapewnienie im dostępu do kultury, w roli zarówno odbiorców, jak i animatorów czy twórców. Uczenie maszynowe jest technologią coraz częściej wykorzystywaną przez podmioty świadczące opiekę kliniczną w celu lepszego diagnozowania, poszerzania oferty terapeutycznej i zwiększania efektywności systemu opieki zdrowotnej. Problem stanowi jednak fakt, że modele uczenia maszynowego wykorzystują historycznie zebrane informacje i nie uwzględniają tych części populacji, które doświadczają dyskryminacji społecznej, rasowej lub płciowej, co w efekcie uniemożliwia tworzenie sprawiedliwych modeli predykcyjnych i budzi wątpliwości natury etycznej. Zespół finansowanego przez UE projektu FPH opracuje „mapę” teorii z dziedziny etyki związanych z dystrybucją zasobów w sektorze opieki zdrowotnej i powiąże je ze sprawiedliwymi modelami uczenia maszynowego. Uczeni będą chcieli dowiedzieć się też, w jaki sposób powszechne pojęcia moralne mogą być postrzegane w kategoriach probabilistycznych oraz czy istniejące zarzuty dotyczące sprawiedliwych algorytmów sztucznej inteligencji mają solidne podstawy z punktu widzenia różnych teorii filozoficznych dotyczących probabilizmu, przyczynowości i alternatywnych scenariuszy. Ponadto zespół projektu wykaże, jak istotne dla badanego zagadnienia są te koncepcje filozoficzne.

Cel

In clinical care, machine learning is progressively used to enhance diagnosis, therapy choice, and effectiveness of the health system. Because machine-learning models learn from historically gathered information, populations that have suffered past human and structural biases (e.g. unequal access to education or resources) — called protected groups — are susceptible to damage from inaccurate projections or resource allocations, reinforcing health inequalities. For example, racial and gender differences exist in the way clinical data are produced and these can be transferred as biases in the models. Several techniques of algorithmic fairness have been suggested in the literature on machine learning to ameliorate the performance of machine learning with respect to its fairness. The debate in statistics and machine learning has however failed to provide a principled approach for choosing concepts of bias, prejudice, discrimination, and fairness in predictive models, with a clear link to ethical theory discussed within philosophy.
The specific scientific objectives of this research project are:
O1: ethical theory: mapping the ethical theories that are relevant for the allocation of resources in health care and draw connections with the literature in fair machine learning
O2: probabilistic ethics: understand how standard moral concepts such as responsibility, merit, need, talent, equality, and benefit can be understood in probabilistic terms
O3: epistemology of causality: understand if current claims made by counterfactual and causal models of fairness in AI are robust with respect to different philosophical understandings of probability, causality, and counterfactuals
O4: application: to show the relevance these philosophical ideas by applying them to a limited number of paradigmatic cases of the application of predictive algorithms in health care.

Dziedzina nauki (EuroSciVoc)

Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.

Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować

Słowa kluczowe

Słowa kluczowe dotyczące projektu wybrane przez koordynatora projektu. Nie należy mylić ich z pojęciami z taksonomii EuroSciVoc dotyczącymi dziedzin nauki.

Program(-y)

Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.

Temat(-y)

Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.

System finansowania

Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.

MSCA-IF - Marie Skłodowska-Curie Individual Fellowships (IF)

Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego programu finansowania

Zaproszenie do składania wniosków

Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.

(odnośnik otworzy się w nowym oknie) H2020-MSCA-IF-2019

Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego zaproszenia

Koordynator

POLITECNICO DI MILANO
Wkład UE netto

Kwota netto dofinansowania ze środków Unii Europejskiej. Suma środków otrzymanych przez uczestnika, pomniejszona o kwotę unijnego dofinansowania przekazanego powiązanym podmiotom zewnętrznym. Uwzględnia podział unijnego dofinansowania pomiędzy bezpośrednich beneficjentów projektu i pozostałych uczestników, w tym podmioty zewnętrzne.

€ 183 473,28
Koszt całkowity

Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.

€ 183 473,28
Moja broszura 0 0