Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS
Zawartość zarchiwizowana w dniu 2023-01-02

Knowing how to act and to guide: integrated laboratory for literacy skills

Cel

OBJECTIVES
In Italy, a large number of young people under 16 years old are registered on the labour market. These are young people who have left school for economic and family reasons. The project will analyse the context in which they leave school in order to adopt preventative measures and measures for reintegrating those young people who have left the school system early and entered the illegal job market pre-maturely. It will set up a training programme to make the State schools and training centres aware of the needs of these young people. The main target groups of the programme are young people under 16 years old who are already on the labour market, teachers, trainers, careers advice specialists and the families of these young workers.

ACTIVITIES
The project will create training programmes incorporating basic ideas for using data processing, communication skills, and as to how one presents oneself and one's personal skills. It will produce teaching material in relation to the training content (text, software, teacher's guide). It will also set up training for trainers involved in reintegrating young people with very few qualifications.

PRODUCTS
- Development of a method for guiding young people (under 16) in their school and vocational choices.
- Manuals for training and guiding those involved with the social aspects (teachers, trainers, careers advisors, trade union administrators).

Contract number : I/11e/N.I/108

Domaine : Continuing vocational training

Contents :
Promotion of equal opportunities



Products :
Individualised training with tutor support
Short training courses
Training programmes/ curriculum

Public :
Disadvantaged
Young people entering work
Community developers

Dziedzina nauki (EuroSciVoc)

Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.

Projekt nie został jeszcze sklasyfikowany według klasyfikacji EuroSciVoc.
Wskaż dziedziny nauki, które twoim zdaniem są najbardziej istotne z punktu widzenia tego projektu i pomóż nam usprawnić naszą usługę klasyfikacji.

Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować

Program(-y)

Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.

Temat(-y)

Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.

Zaproszenie do składania wniosków

Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.

Brak dostępnych danych

System finansowania

Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.

CSC - Cost-sharing contracts

Koordynator

CSEA EUROPA
Wkład UE
Brak danych
Adres
612/3/E corso Unione Sovietica
10135 Torino
Włochy

Zobacz na mapie

Koszt całkowity

Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.

Brak danych

Uczestnicy (7)

Moja broszura 0 0