Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski pl
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS
Zawartość zarchiwizowana w dniu 2023-01-02

Equal opportunities and core skills

Cel

Many adults want to return to work, but have no idea of the core skills they have and the core skills they need for the range of occupations available. This need has been compounded by many occupations remaining stereotyped for one sex or the other. In order to de-stereotype jobs, the core skills need to be identified by adults themselves. This project will develop a simple tool to allow them to do this.

The project will design, develop and test the methodology and materials for determining core skills in adults in a way that is not interpreted by them as a test. The partners also aim to ensure that the materials are gender friendly and do not stereotype women and men into certain occupations. A pilot will focus on occupations involving information technology, but the principles are applicable to core skills in a range of occupational areas.

The partners will identify good practice case studies throughout the EU. They will then undertake a comparative analysis and create a pilot 'core skills scan' methodology. The final products will be an equal opportunities index test for teachers and trainers to use when either writing or purchasing materials (in English, Spanish, Greek and Italian), and a new system for teachers and trainers to unobtrusively identify core skills in adults.

Impact
The project will result in a new structure for helping unemployed people, including those with no educational qualifications, to find work, by identifying their learning needs and taking up training.

Contract number : UK/97/2/00358/PI/II.1.1.d/CONT

Domaine : Life long learning

Contents :
Equal Opportunities
Access to vocational training


Products :
Methodologies for forecasting training needs
Training programmes/ curriculum
Semi-autonomous/ flexible training

Public :
Disadvantaged groups
Tutors
Unemployed

Dziedzina nauki (EuroSciVoc)

Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.

Projekt nie został jeszcze sklasyfikowany według klasyfikacji EuroSciVoc.
Wskaż dziedziny nauki, które twoim zdaniem są najbardziej istotne z punktu widzenia tego projektu i pomóż nam usprawnić naszą usługę klasyfikacji.

Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować

Program(-y)

Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.

Temat(-y)

Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.

Zaproszenie do składania wniosków

Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.

Brak dostępnych danych

System finansowania

Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.

CSC - Cost-sharing contracts

Koordynator

DOW-STOKER LTD.
Wkład UE
Brak danych
Adres
LONDON ROAD PRIORS
CM23 5ED Bishop's Stortford
Zjednoczone Królestwo

Zobacz na mapie

Koszt całkowity

Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.

Brak danych

Uczestnicy (7)

Moja broszura 0 0