Rozbudowana analiza wkładu społecznego absolwentów kierunków społecznych i humanistycznych
Prace finansowanego ze środków UE projektu POCARIM(odnośnik otworzy się w nowym oknie) (Mapping the population, careers, mobilities and impacts of advanced research degree graduates in the social sciences and humanities) skoncentrowano na doktorach nauk społecznych i humanistycznych z 10 państw członkowskich oraz Norwegii, Szwajcarii i Turcji, którzy uzyskali tytuł doktora w latach 2000–2012. Opracowano szereg streszczeń programowych dotyczących sześciu głównych aspektów nauk społecznych i humanistycznych: ścieżek kariery, wpływu badań, sieci kontaktów, interdyscyplinarności, mobilności międzynarodowej oraz relacji partnerskich, rodzicielskich i opiekuńczych. Jako uzupełnienie streszczeń programowych przygotowano 13 szczegółowych raportów programowych rozwijających te aspekty. W badaniu ankietowym przeprowadzonym w formie elektronicznej w 13 krajach uczestniczących w projekcie POCARIM zebrano ponad 1000 odpowiedzi i stwierdzono szereg ważnych prawidłowości. Badania wykazały, że absolwenci starali się rozwijać karierę w środowiskach akademickich i badawczych. Rozwijając wyniki ankiety, przeprowadzono wywiady z 325 doktorami nauk społecznych i humanistycznych zatrudnionymi w różnych sektorach i organizacjach we wszystkich krajach partnerskich. Wyniki posłużyły do opracowania raportu końcowego kierowanego do osób odpowiedzialnych za politykę badawczą i innych stron zainteresowanych. W raporcie zestawiono kluczowe wnioski i 30 rekomendacji z zakresu sześciu motywów przewodnich. Ogólnie stwierdzono, że absolwenci kierunków społecznych i humanistycznych są kreatywni i pełni zapału oraz angażują się w różnorodne działania o istotnym wpływie społecznym. Badania w dziedzinie nauk społecznych i humanistycznych niewątpliwie wspomagają rozwiązywanie problemów społecznych i ekonomicznych współczesnej Europy. Prace projektu POCARIM pozwoliły lepiej zrozumieć mobilność i wpływ badaczy SSH w 13 krajach objętych projektem i innych państwach.