Sviluppo dell'apprendimento personalizzato
Il progetto ELENA si è posto l'obiettivo di dimostrare la possibilità di combinare spazi intelligenti per l'apprendimento e metodi personalizzati. Il prototipo "Personal Reader" usa varie tecniche per la personalizzazione di un contesto basato su un pacchetto fisso di documenti, un nucleo chiuso, e informazioni specifiche legate al contesto del web semantico. L'elemento progettuale al centro di questo sistema personalizzato di apprendimento è un profilo dinamico dello studente che permette all'utilizzatore di soddisfare i propri obiettivi specifici di studio. Il profilo dinamico include lo storico dell'apprendimento, le informazioni specifiche sullo studente e gli obiettivi d'apprendimento. L'intercollegamento dei servizi di apprendimento in uno spazio di apprendimento intelligente migliora le prestazioni degli studenti, che sono messi in condizione di scegliere tra una varietà di fonti di conoscenza. Il consorzio ELENA ha elaborato standard di modelli d'informazione e creato specifiche che sono riconosciute dalla comunità dell'e-learning. È stato così possibile sviluppare schemi adatti a molti aspetti delle risorse di apprendimento, tra cui obiettivi, attività, valutazione e portafoglio. Le variabili sono state testate in contesti personalizzati, e sulla base dei risultati sono state messe a punto linee guida su come personalizzare, cercare e navigare tra le risorse disponibili. Il "Personal Reader" ingloba risorse di apprendimento in contesti personalizzati, e fornisce un contesto locale all'interno di un corso o di un nucleo, oltre che un contesto globale riferito a risorse esterne. Il progetto sta spianando la strada a nuovi mercati dei servizi di apprendimento in grado di permettere agli studenti di soddisfare i propri programmi personalizzati di sviluppo.
