Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS
Zawartość zarchiwizowana w dniu 2024-06-16
Gender Budgeting as an instrument for managing scientific organisations to promote equal opportunities for women and men - with the example of universities

Article Category

Article available in the following languages:

Budżetowanie na rzecz większej równości płci w nauce

Finansowana przez UE inicjatywa rzuciła światło na to, jak budżetowanie w organizacjach naukowych wpływa na równość płci. Rezultaty wykorzystywane są do wdrożenia "budżetowania pod kątem płci" w celu wzmocnienia równości płci na poziomie krajowym i międzynarodowym.

Projekt pod nazwą "Budżetowanie pod kątem płci jako instrument zarządzania organizacjami naukowymi na rzecz promowania równych szans wśród kobiet i mężczyzn – na przykładzie uniwersytetów" (GB_Management) miał na celu określenie, które czynniki i etapy konstruowania budżetu w organizacjach naukowych są wrażliwe na kwestie równości płci. W szczególności badacze przyłożyli rozmaite metody jakościowe i ilościowe do informacji budżetowych z różnych uniwersyteckich wydziałów naukowych w trzech europejskich krajach. Określili ogólne procesy planowania budżetu, znaczenie relacji opartej na "władzy", a także to, czy równość płci była czynnikiem wpływającym na planowanie budżetu. Inne obszary zainteresowania obejmowały stopień, w jakim planowanie budżetu wpływało na równość płci, zainteresowane strony procesu budżetowania oraz przedstawicieli równości płci na uniwersytetach. Naukowcy uczestniczący w projekcie GB_Management wykorzystali dane do opracowania wstępnych kroków na rzecz włączenia problematyki płci do procesu budżetowania w celu zwiększenia równości płci. Dokładne testy i oceny powinny umożliwić wykorzystanie wyników uzyskanych na uniwersyteckich wydziałach naukowych w modelowym systemie znajdującym powszechne zastosowanie w organizacjach naukowych na szczeblu krajowym i unijnym.

Moja broszura 0 0