Opis projektu
Rozważania na temat nowych sposobów pokonania trudności matematycznych
Trudności w nauce matematyki są dość powszechne, nie istnieje jednak jedna przyczyna takiego stanu rzeczy. Dlatego istotne jest rozwinięcie bardziej integracyjnego zrozumienia tego, jak kształtują się umiejętności matematyczne na wczesnym etapie rozwoju i jak tworzą się szlaki, które determinują niepowodzenie w tej dziedzinie. Badacze z finansowanego ze środków UE projektu EARLYMATH przyjrzą się roli czynników indywidualnych (neuronowych, kognitywnych, afektywnych i motywacyjnych) i środowiskowych (dom, edukacja wczesnoszkolna, ośrodki opiekuńcze, szkoła). Opierając się na ocenach kognitywnych dzieci i ich rodziców, a także łącząc wyniki uzyskane z kwestionariuszy i wywiadów przeprowadzonych wśród rodziców i nauczycieli oraz obserwacji klasowych i relacji między dzieckiem a rodzicem, badacze rzucą nowe światło na dynamikę wpływu istotnych czynników na wczesny rozwój umiejętności matematycznych. Na tej podstawie sformułują również teorię oraz zestaw działań prewencyjnych.
Cel
EARLYMATH is an early-onset longitudinal research program with multiple longitudinal studies that cover birth to nine years of age in order to pursue an integrative understanding of early math development and pathways to math difficulties (MD). EARLYMATH investigates the roles of individual factors (i.e. neural, cognitive, affective and motivational), as well as environmental factors in the home and early childhood education and care (ECEC) and processes of intergenerational transmission of MD. A carefully selected range of measures, including cognitive assessments, parental and teacher questionnaires, interviews, parent-child and classroom observations, and brain electrophysiology measures, will be used. The findings will produce novel understanding of the dynamics of the environmental and constitutional factors that affect the development of early-onset developmental difficulties, as well as inform theory and preventive and remediation practices.
Dziedzina nauki
Program(-y)
Temat(-y)
System finansowania
ERC-COG - Consolidator GrantInstytucja przyjmująca
40100 Jyvaskyla
Finlandia