Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS

Creating Organisational Structures for Meaningful science education through Open Schooling for all

CORDIS oferuje możliwość skorzystania z odnośników do publicznie dostępnych publikacji i rezultatów projektów realizowanych w ramach programów ramowych HORYZONT.

Odnośniki do rezultatów i publikacji związanych z poszczególnymi projektami 7PR, a także odnośniki do niektórych konkretnych kategorii wyników, takich jak zbiory danych i oprogramowanie, są dynamicznie pobierane z systemu OpenAIRE .

Rezultaty

Publikacje

Reconceptualizing open schooling: towards a multidimensional model of school openness (odnośnik otworzy się w nowym oknie)

Autorzy: A. Sarid, J. Boeve-de Pauw, A. Christodoulou, M. Doms, N. Gericke, D. Goldman, P. Reis, A. Veldkamp, S. Walan, M. C. P. J. Knippels
Opublikowane w: Journal of Curriculum Studies, Numer 57, 2025, Strona(/y) 227-245, ISSN 0022-0272
Wydawca: Taylor & Francis
DOI: 10.1080/00220272.2024.2392592

Wyszukiwanie danych OpenAIRE...

Podczas wyszukiwania danych OpenAIRE wystąpił błąd

Brak wyników

Moja broszura 0 0