Opis projektu
Rola schedografii w Bizancjum w XI wieku
Schedografia stanowiła główną metodę nauczania gramatyki w szkołach bizantyjskich w okresie od XI do XV wieku. We współczesnym piśmiennictwie podkreśla się jej wpływ na rodzaj nauczanej greki, programy szkolne oraz cele bizantyjskiej edukacji i polityki kulturalnej. Badania redagowanych źródeł schedograficznych nie są jednak równie rozwinięte. Zespół finansowanego przez UE projektu TeaGre zajmie się tym problemem, skupiając się na momencie, w którym schedografia zaczęła się rozprzestrzeniać. Zespół TeaGre przyjrzy się schedografii w kontekście XI-wiecznej kultury bizantyjskiej i ówczesnych praktyk szkolnych, wykorzystując podręcznik Longibardosa, stanowiący najbardziej odpowiednie źródło dla tej epoki. Efektem tych prac będzie krytyczna redakcja podręcznika Longibardosa i innych nieedytowanych dzieł schedograficznych oraz spójne językowo i stylistycznie podejście badawcze do źródeł schedograficznych.
Cel
Schedography is a Byzantine method of teaching Greek grammar that was popular from the eleventh century to the early modern period. The study of this method enables a better understanding of 1) which kind of Greek was taught and how its teaching was conducted in medieval schools; 2) the influence of school curriculum on writing and reading practices in Byzantium; 3) the purposes of Byzantine education and cultural politics. The existent studies offer sound, but general, overviews and several schedographic sources are unedited. Furthermore, there is the lack of a consistent approach to the study of the edited schedographic sources.
My project addresses this issue by looking at the eleventh century, when this method began to spread. I will frame schedography within the context of eleventh-century Byzantine culture and of contemporary school practices. Furthermore, I will examine the most relevant source for this period, the handbook by Longibardos, to describe its teaching method through a linguistic and stylistic analysis. My project will also lead to a critical edition of Longibardos’ handbook and other unedited eleventh-century schedographic remnants.
TeaGre will offer both the first study of schedography and its early evolution as well as a consistent linguistic and stylistic approach to schedographic sources. The simultaneous presence of the ERC-funded projects MELA and EVWRIT at Ghent University places my MSCA Fellowship within a context of substantial and innovative research on Classical, Late Antique and Medieval Greek language and education. The edition of Longibardos and eleventh-century schedographic texts will also expand the database for the study of Greek literature and language that is currently being developed at Ghent University. Through this fellowship, I will improve my professional profile into a more complete Greek scholar and my project will provide me with the proof of concept for my further research on this topic.
Dziedzina nauki
Program(-y)
- HORIZON.1.2 - Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA) Main Programme
Zaproszenie do składania wniosków
Zobacz inne projekty w ramach tego zaproszeniaSystem finansowania
HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European FellowshipsKoordynator
9000 Gent
Belgia