Wyniki projektu
CORDIS oferuje możliwość skorzystania z odnośników do publicznie dostępnych publikacji i rezultatów projektów realizowanych w ramach programów ramowych HORYZONT.
Odnośniki do rezultatów i publikacji związanych z poszczególnymi projektami 7PR, a także odnośniki do niektórych konkretnych kategorii wyników, takich jak zbiory danych i oprogramowanie, są dynamicznie pobierane z systemu OpenAIRE .
Rezultaty
Create a Human Resources Plan for the Central Hub and National Nodes.
Promotional Campaign Plan (odnośnik otworzy się w nowym oknie)Promotional activity and public relations: social and digital promotional campaign and press campaign supported, with scoping of TV and radio campaign options. Promotional materials to be drafted in English and translated into partner country languages.
Inception report (odnośnik otworzy się w nowym oknie)Inception meeting between project coordinators and the Commission.
Data Management Plan GUIDEPREP (odnośnik otworzy się w nowym oknie)GUIDEPREP will extend on the activities initiated in the COORDINATE project, including the development of methods for the secure electronic storing GUIDE working datasets, secure transfer of survey data and develop an overarching data management plan for the GUIDE survey data (WP2).
Communications Plan (odnośnik otworzy się w nowym oknie)Creating a Communications Plan
Updated Commitments Package (odnośnik otworzy się w nowym oknie)Indicate the national commitments situation for GUIDE (covering financial commitments, and national roadmap status if relevant) in the form of a brief report (max 4 pages – or delivered orally). Produce two brief reports: one each in Years 2 and 3. For internal use only.
Ethical application (odnośnik otworzy się w nowym oknie)A formal ethics submission will be made to UCD for the pilot, dress rehearsal, and first wave of the GUIDE study (updated submissions will be made before each successive wave). This will include the questionnaires, participant consent / assent forms, fieldworker protocols, and privacy notice. MMU, UCD.
Risk Management Plan 1 (odnośnik otworzy się w nowym oknie)To create an overarching risk management document for the GUIDE survey, that focuses on specific operational risks for the Central Hub and shared operational risks across the National Nodes.
Sponsorship Package (odnośnik otworzy się w nowym oknie)Sponsorship drive. Creation of a sponsorship package for private and non-profit sponsors (e.g., international philanthropists, charities) and drive to recruit sponsors.
Commitments Package (odnośnik otworzy się w nowym oknie)Commitments drive. Identification of main funders (e.g., Governments, Research Councils). Schedule of repeated meetings with main funders and GUIDE representatives (National Node and Central Hub). Timeline for funder commitments. Creation of a commitments package for main funders. Secure expressions of commitment in time for the GUIDE full pilot in 2026.
Sampling and Recruitment Strategy (odnośnik otworzy się w nowym oknie)Develop GUIDE sampling and recruitment strategy. Establish the criteria for each national sample in collaboration with national partners, with a submission and approval process for national sampling frames. Calculation of projected costs for sample recruitment in approximately ten countries.
Policy briefs (odnośnik otworzy się w nowym oknie)GUIDE policy briefs. Production of themed policy briefs using COORDINATE GUIDE pilot data and presentation of results at a thematic workshop.
GUIDE Cognitive Assessments (odnośnik otworzy się w nowym oknie)Cognitive instruments. Pilot test of cognitive tests for infants, parents, and 8-year-olds, in different modes of data collection.
Financial Management Plan 1 (odnośnik otworzy się w nowym oknie)Create a financial management plan for the operation of the Central Hub.
Updated GUIDE questionnaires. Update GUIDE questionnaires based on COORDINATE pilot study, and stakeholder consultations to be arranged in Years 2 and 3 of the project. Establish translation process.
Create a Data Management Plan for the GUIDE data.
Publikacje
Autorzy:
Upadyaya, K, Salmela-Aro, K.
Wydawca:
Emerald
Autorzy:
Iva Černja Rajter, Toni Babarović, Ivan Dević
Opublikowane w:
Springer Series on Child and Family Studies, Growing Up in Digital Europe, 2026
Wydawca:
Springer Nature Switzerland
DOI:
10.1007/978-3-032-30592-3_6
Autorzy:
Katja Upadyaya, Arttu Brax, Stephanie Cahill
Opublikowane w:
Springer Series on Child and Family Studies, Growing Up in Digital Europe, 2026
Wydawca:
Springer Nature Switzerland
DOI:
10.1007/978-3-032-30592-3_3
Autorzy:
Giovanni Righetto, Giulio Ecchia, Enrico Elefante
Opublikowane w:
Springer Series on Child and Family Studies, Growing Up in Digital Europe, 2026
Wydawca:
Springer Nature Switzerland
DOI:
10.1007/978-3-032-30592-3_10
Autorzy:
Diana Zavala-Rojas, Hannah Schwarz
Opublikowane w:
Springer Series on Child and Family Studies, Growing Up in Digital Europe, 2026
Wydawca:
Springer Nature Switzerland
DOI:
10.1007/978-3-032-30592-3_8
Autorzy:
Candace Currie, Juliet McEachran
Opublikowane w:
Springer Series on Child and Family Studies, Growing Up in Digital Europe, 2026
Wydawca:
Springer Nature Switzerland
DOI:
10.1007/978-3-032-30592-3_7
Autorzy:
Toni Babarović, Eta Krpanec, Mirta Blažev, Iva Černja Rajter
Opublikowane w:
Springer Series on Child and Family Studies, Growing Up in Digital Europe, 2026
Wydawca:
Springer Nature Switzerland
DOI:
10.1007/978-3-032-30592-3_5
Autorzy:
Gaspar Massiot, Shuang Su
Opublikowane w:
Springer Series on Child and Family Studies, Growing Up in Digital Europe, 2026
Wydawca:
Springer Nature Switzerland
DOI:
10.1007/978-3-032-30592-3_4
Autorzy:
Stephanie Cahill
Opublikowane w:
Springer Series on Child and Family Studies, Growing Up in Digital Europe, 2026
Wydawca:
Springer Nature Switzerland
DOI:
10.1007/978-3-032-30592-3_2
Autorzy:
Jessica Surdey, Seaneen Sloan, Laura K. Taylor
Opublikowane w:
Springer Series on Child and Family Studies, Growing Up in Digital Europe, 2026
Wydawca:
Springer Nature Switzerland
DOI:
10.1007/978-3-032-30592-3_1
Autorzy:
Sabine Düval, Susanne Kuger, Lynda M. Sagrestano
Opublikowane w:
Springer Series on Child and Family Studies, Growing Up in Digital Europe, 2026
Wydawca:
Springer Nature Switzerland
DOI:
10.1007/978-3-032-30592-3_9
Autorzy:
Ida Huttunen, Katja Upadyaya, Katariina Salmela-Aro
Opublikowane w:
European Journal of Psychology of Education, Numer 40, 2025, ISSN 0256-2928
Wydawca:
Springer Science and Business Media LLC
DOI:
10.1007/S10212-025-00954-6
Autorzy:
Tia Makela, Terhi Saisto, Katariina Salmela-Aro, and Hanna Rouhe
Opublikowane w:
JOURNAL OF PSYCHOSOMATIC OBSTETRICS & GYNECOLOGY, 2023, ISSN 0167-482X
Wydawca:
Parthenon Publishing Group
DOI:
10.1080/0167482X.2023.2210750
Opublikowane w:
Springer Series on Child and Family Studies, 2026, ISSN 2570-0421
Wydawca:
Springer Nature Switzerland
DOI:
10.1007/978-3-032-30592-3
Wyszukiwanie danych OpenAIRE...
Podczas wyszukiwania danych OpenAIRE wystąpił błąd
Brak wyników