European Commission logo
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS

STONE-WORK: collective achievement in Anglo-Irish architectural production, 1700-1800

Opis projektu

Studium kamieniarstwa pozwoli zrozumieć zjawisko współzależności w architekturze

Mimo że architektura jest związana z dziedzictwem materialnym, jej historia koncentruje się głównie na wpływie indywidualnych osobowości i idei. Niestety, takie podejście powoduje, że pomijane są materiały i kunszt rzemieślniczy oraz ich znaczenie dla procesu tworzenia dzieł architektonicznych. Może to zmienić badanie kamienia – najbardziej cenionego materiału budowlanego – które pomoże uczonym odkryć tajniki sekwencyjnej natury produkcji architektonicznej i znaczenia zaangażowania społeczności. Finansowany przez Europejską Radę ds. Badań Naukowych projekt STONE-WORK koncentruje się na zbiorowej pracy i podkreśla, że budynki są rezultatem skumulowanych działań różnych osób i podmiotów, odpowiedzialnych za szereg zadań – od zakupu materiałów po obróbkę. Zespół projektu przeanalizuje związek między materiałem, projektem i wykonaniem w pracy architektonicznej i kamieniarskiej, wykorzystując zasoby archiwalne dotyczące XVIII-wiecznej architektury klasycystycznej w Zjednoczonym Królestwie oraz Irlandii. Dzięki temu wyniki projektu zapewnią pełne wyjaśnienie problemu zjawiska współzależności w produkcji architektonicznej.

Cel

STONE-WORK challenges the perception of architecture as a primarily conceptual activity by shifting focus from individual to collective achievement. Despite the emphatic materiality of architecture its history remains dominated by a sequential model which privileges the agency of individuals and ideas. STONE-WORK’s fundamental premise is that architecture results from a cumulative sequence of actions involving an array of actors, great and small. There can be no buildings without materials and no materials without those who procure, transport, and fashion them. How can design be related to the material from which it takes form and the skills which give it form? Though interdependence of systems and actors is a key scientific concept, it has had inadequate impact on the study of early modern architecture. Stone, the most valued building material of the period, offers a way into architectural process which forces us to include the broader community involved in the making of buildings. No other medium so fully encapsulates the sequential nature of architectural production involving a wide range of agents of varying skill and authority. Revealing stone’s hidden trajectory from quarry to wall, floor, column, and chimneypiece will probe the nexus of skills, techniques, and support mechanisms developed by communities in its sourcing, supply, and fashioning and the impact of these processes upon building activity. This cross-disciplinary research, combining the history of architecture and craft with geology, will produce the first holistic analysis of architecture and stone production, thereby interrogating the relationship of material, design, and execution. The prodigious classical architecture of Britain and Ireland in the eighteenth century, richly documented in untapped archival material, is an exemplary episode in monumental stone building which offers a meaningful, accessible, and feasible route into the complex problem of interdependence in architectural production.

Instytucja przyjmująca

THE PROVOST, FELLOWS, FOUNDATION SCHOLARS & THE OTHER MEMBERS OF BOARD, OF THE COLLEGE OF THE HOLY & UNDIVIDED TRINITY OF QUEEN ELIZABETH NEAR DUBLIN
Wkład UE netto
€ 2 499 708,00
Adres
COLLEGE GREEN TRINITY COLLEGE
D02 CX56 DUBLIN 2
Irlandia

Zobacz na mapie

Region
Ireland Eastern and Midland Dublin
Rodzaj działalności
Higher or Secondary Education Establishments
Linki
Koszt całkowity
€ 2 499 708,00

Beneficjenci (1)