Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS

Eye-tracking and AI for Enhanced Teaching

Cel

Eye-tracking and AI for Enhanced Teaching (EYE-TEACH)
Recent education assessments (PIRLS, PISA) show a significant decline in reading comprehension amongst students in many European countries. The EYE-TEACH project is an initiative integrating artificial intelligence (AI) and eye-tracking (ET) that aims to transform educational practices and empower European teachers with new pedagogical skills for assessing and supporting their students' reading comprehension. The project addresses issues such as the post-COVID-19 educational challenges, mounting teacher workload and teacher shortages across Europe.

Eye tracking, although not without limitations, has proven its worth in educational research, offering insights into students' reading behaviours, cognitive load, and emotional engagement. It differentiates between various levels of reader comprehension, making it a valuable tool for personalised education. Complex eye-tracking data translated into intelligible output by AI and supported by a robust ethical and data privacy framework can provide teachers with actionable insights, aiding the selection of effective pedagogical strategies.

EYE-TEACH reaches beyond the state of the art by involving teachers and education practitioners early in the development process. By mapping educators' acceptance and readiness to adopt such novel technologies and highlighting the role of perceived ease of use and usefulness, the project has real potential to transform educational practices. The final joint result of the project will be a comprehensive resource of training materials and guidelines for using and implementing this technology in education, including benefit and risk assessments, and considerations of privacy and ethics issues.

By empowering teachers with an AI-assisted ET-analytics tool and training materials, the project aims to contribute positively to the future of education in Europe.

Dziedzina nauki (EuroSciVoc)

Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.

Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować

Słowa kluczowe

Słowa kluczowe dotyczące projektu wybrane przez koordynatora projektu. Nie należy mylić ich z pojęciami z taksonomii EuroSciVoc dotyczącymi dziedzin nauki.

Program(-y)

Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.

Temat(-y)

Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.

System finansowania

Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.

HORIZON-RIA - HORIZON Research and Innovation Actions

Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego programu finansowania

Zaproszenie do składania wniosków

Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.

(odnośnik otworzy się w nowym oknie) HORIZON-CL2-2024-TRANSFORMATIONS-01

Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego zaproszenia

Koordynator

TURUN YLIOPISTO
Wkład UE netto

Kwota netto dofinansowania ze środków Unii Europejskiej. Suma środków otrzymanych przez uczestnika, pomniejszona o kwotę unijnego dofinansowania przekazanego powiązanym podmiotom zewnętrznym. Uwzględnia podział unijnego dofinansowania pomiędzy bezpośrednich beneficjentów projektu i pozostałych uczestników, w tym podmioty zewnętrzne.

€ 526 125,00
Koszt całkowity

Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.

€ 526 125,00

Uczestnicy (10)

Moja broszura 0 0