Opis projektu
Zrozumienie kodu mowy w dysleksji
Dla większości z nas zdolność rozumienia mowy jest czymś oczywistym. W przypadku osób z dysleksją to nie jest prosty proces. Występują u nich trudności z izolowaniem poszczególnych dźwięków (fonemów), a także częste zaburzenia rytmu mózgu podczas śledzenia naturalnego przepływu mowy. Jednak, co niezwykłe, wiele z nich nadal dobrze rozumie język mówiony. Celem projektu DecodPhones realizowanego przy wsparciu programu działania „Maria Skłodowska-Curie” jest zrozumienie, jak to jest możliwe. Badacze przeanalizują reakcję na naturalną mowę, sztuczną mowę, a nawet nonsensowne zdania w stylu „Dżabbersmoka“, aby zmapować, w jaki sposoby osoby z dysleksją i bez niej dekodują informacje fonetyczne. Być może te odkrycia pozwolą ujawnić, w jaki sposób mózg kompensuje deficyty, oraz utorują drogę do bardziej inteligentnych interwencji, które będą wspierać przetwarzanie języka w dysleksji.
Cel
A core aspect of language comprehension is the extraction of phonetic information from speech. This process is non-trivial due to the transient nature of phonetic segments and their overlapping presence in the acoustic signal. We aim to gain a deeper understanding of this complex process in the context of dyslexia. Individuals with this reading impairment have been found to process two aspects of speech differently from typical readers: they have difficulty extracting individual phonemes from words, and they show signs of imprecise cortical tracking of the speech envelope, an important correlate of speech prosody. However, it is unclear how exactly imprecise tracking of speech leads to phoneme-level deficits. Moreover, despite these deficits, natural speech comprehension in dyslexia remains intact, suggesting that compensation may take place. We address these gaps by applying state-of-the-art phonetic decoding analyses in dyslexia for the first time while varying prosodic and lexical cues within the speech signal. A novel analytical approach will reveal how listeners with and without dyslexia track phonetic segments over time, retain their correct order, and decode them into distinct phonetic representations. Cortical responses to phonetic segments will be tracked in natural speech, in synthesised speech with impoverished prosodic cues, and in meaningless pseudospeech (Jabberwocky) while MEG data are recorded. Comparing the neural dynamics of phonetic decoding in natural speech to speech with impoverished prosodic information will show to what extent prosodic cues facilitate decoding of fine-grained phonetic information. Comparing natural speech to pseudospeech will reveal whether poor phonetic decoding can be compensated with top-down information. The project will provide a better understanding of how phonetic information is extracted from speech and how this may relate to the persistent deficits in dyslexia, with important implications for theory and remediation.
Dziedzina nauki (EuroSciVoc)
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.
Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować
Słowa kluczowe
Słowa kluczowe dotyczące projektu wybrane przez koordynatora projektu. Nie należy mylić ich z pojęciami z taksonomii EuroSciVoc dotyczącymi dziedzin nauki.
Słowa kluczowe dotyczące projektu wybrane przez koordynatora projektu. Nie należy mylić ich z pojęciami z taksonomii EuroSciVoc dotyczącymi dziedzin nauki.
Program(-y)
Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.
Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.
-
HORIZON.1.2 - Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA)
GŁÓWNY PROGRAM
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego programu
Temat(-y)
Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.
Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.
System finansowania
Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.
Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.
HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European Fellowships
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego programu finansowania
Zaproszenie do składania wniosków
Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.
Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.
(odnośnik otworzy się w nowym oknie) HORIZON-MSCA-2024-PF-01
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego zaproszeniaKoordynator
Kwota netto dofinansowania ze środków Unii Europejskiej. Suma środków otrzymanych przez uczestnika, pomniejszona o kwotę unijnego dofinansowania przekazanego powiązanym podmiotom zewnętrznym. Uwzględnia podział unijnego dofinansowania pomiędzy bezpośrednich beneficjentów projektu i pozostałych uczestników, w tym podmioty zewnętrzne.
20009 San Sebastian
Hiszpania
Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.