Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS

From hands to concepts: evolutionary and developmental origins of gesture iconicity

Opis projektu

Jak gesty kształtują znaczenie szybciej niż słowa

Czy gesty mają znaczenie? Projekt GESTICO, realizowany przy wsparciu programu działania „Maria Skłodowska-Curie”, bada sposoby, w jakie przestrzenne właściwości gestów (takie jak ich rozmiar i kierunek) przekazują znaczenie emocjonalne lub liczbowe. Naukowcy starają się prześledzić pochodzenie komunikacji gestami u różnych gatunków poprzez badania nad małpami człekokształtnymi i pozostałymi oraz ludzkimi niemowlętami. Projekt wykorzystuje narzędzia głębokiego uczenia się do analizy eksperymentów z ruchem i percepcją niemowląt, aby ustalić, w jaki sposób gest i znaczenie przeplatają się ze sobą. Projekt GESTICO łączy prymatologię, neuronaukę i kognitywistykę. Jego ustalenia oferują świeże spojrzenie na ewolucyjne korzenie komunikacji.

Cel

The GESTICO project will explore the developmental and evolutionary origins of gestural iconicity, by examining the spatial properties of gestures that convey meaning independently of semantic communication. The relevance of different amplitudes and lateralisation of gestures in reference to spatio-numerical and/or emotional magnitudes will be tested in non-human primates (Chimpanzees, Bonobos, Guinea baboons, and Barbary macaques) and preverbal human infants. Observational data from chimpanzees and bonobos will be used to investigate whether the amplitude and laterality of their communicative gestures are meaningful, by testing their correlation with specific social or emotional contexts, and whether they impact the responses of recipients (WP1). Movement analyses, based on newly developed deep learning tools, will be used to enable quantitative measures on gestures. Once the methodology of gesture spatialisation description is established for great apes, similar analyses will be applied to gestures of captive Guinea baboons and Barbary macaques (WP2). Finally, a habituation paradigm measuring looking times will assess the ability of human infants aged 10 to 12 months to spontaneously associate concepts of magnitude (quantities) with metaphorical manual gestures differing in their spatial amplitude (WP3).
Collaboration between the host organisation, the Wild Minds Lab (University of St Andrews), the Eco-Anthropology Lab (French National Museum of Natural History), and the Integrative Neuroscience and Cognition Center (Paris Cité University) will facilitate an interdisciplinary approach, enabling cross-species comparisons around common concepts. The complementary use of innovative observational and experimental approaches will contribute to a better understanding of the emergence of the form-function link in the gestural communication of catarrhine primates (Afro-Eurasian species, including humans), and the associated cognitive mechanisms.

Dziedzina nauki (EuroSciVoc)

Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.

Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować

Słowa kluczowe

Słowa kluczowe dotyczące projektu wybrane przez koordynatora projektu. Nie należy mylić ich z pojęciami z taksonomii EuroSciVoc dotyczącymi dziedzin nauki.

Program(-y)

Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.

Temat(-y)

Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.

System finansowania

Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.

HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European Fellowships

Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego programu finansowania

Zaproszenie do składania wniosków

Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.

(odnośnik otworzy się w nowym oknie) HORIZON-MSCA-2024-PF-01

Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego zaproszenia

Koordynator

THE UNIVERSITY COURT OF THE UNIVERSITY OF ST ANDREWS
Wkład UE netto

Kwota netto dofinansowania ze środków Unii Europejskiej. Suma środków otrzymanych przez uczestnika, pomniejszona o kwotę unijnego dofinansowania przekazanego powiązanym podmiotom zewnętrznym. Uwzględnia podział unijnego dofinansowania pomiędzy bezpośrednich beneficjentów projektu i pozostałych uczestników, w tym podmioty zewnętrzne.

€ 260 347,92
Adres
NORTH STREET 66 COLLEGE GATE
KY16 9AJ ST ANDREWS
Zjednoczone Królestwo

Zobacz na mapie

Region
Scotland Eastern Scotland Clackmannanshire and Fife
Rodzaj działalności
Higher or Secondary Education Establishments
Linki
Koszt całkowity

Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.

Brak danych

Partnerzy (2)

Moja broszura 0 0