Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS
Zawartość zarchiwizowana w dniu 2024-06-18

Usability of Music for Social Inclusion of Children

Opis projektu


Accessible and Inclusive ICT

The aim of this multidisciplinary and trans-national SandT project is to develop and use up-to-date technology in a coordinated, intelligent and accessible way to support social inclusion. Whilst intended for all children, UMSIC aims to particularly support, through music, those children who are at increased risk of being marginalized. These include children with social or emotional disorders (or both), those with moderate learning disabilities, and those who are immigrant with no or limited host country language skills. From their first school year, such children are at risk of less than optimal functioning in many areas related to school success unless their needs are recognised and addressed. Low academic achievement, in turn, is one of the most significant individual risk factors of marginalization. Furthermore, there is a growing body of neurological and related research evidence that the promotion of early competences in music and language are interwoven and can affect positively children's emotional, social, and intellectual development.
Although ICT applications for special educational purposes have been increasingly developed, any serious attempts to design ICT-based, user sensitive learning environments for musical creativity and social sharing of music do not yet exist. Consequently, in the proposed UMSIC project, the system is developed to open interactive environments for children to communicate informally with their peers by using familiar modern technologies. With a special impact on child-centered usability, intelligent musical engineering and carefully developed pedagogical design allied to structured learning material, the system allows children both stand-alone as well as networked operations with easy start up and impressive extensibility. Children will draw benefit from the targeted learning material in multiple ways by learning independently the usage of musical software required to enter musical online communities.

Dziedzina nauki (EuroSciVoc)

Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.

Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować

Program(-y)

Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.

Temat(-y)

Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.

Zaproszenie do składania wniosków

Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.

FP7-ICT-2007-2
Zobacz inne projekty w ramach tego zaproszenia

System finansowania

Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.

CP - Collaborative project (generic)

Koordynator

OULUN YLIOPISTO
Wkład UE
€ 588 911,00
Adres
PENTTI KAITERAN KATU 1
90014 Oulu
Finlandia

Zobacz na mapie

Region
Manner-Suomi Pohjois- ja Itä-Suomi Pohjois-Pohjanmaa
Rodzaj działalności
Higher or Secondary Education Establishments
Linki
Koszt całkowity

Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.

Brak danych

Uczestnicy (7)

Moja broszura 0 0