Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS
Zawartość zarchiwizowana w dniu 2024-05-30

Multilingual Behaviours In Sign Language Users

Cel

This project examines a range of complex multilingual behaviours in sign language users and pursues three thematically related studies: a) Cross-signing : The development of improvised communication (ad hoc pidgins) between users of different sign languages in language contact situations; b) Sign-speaking : The simultaneous production of sign and speech, where the different structures of both languages are kept largely intact; and c) Sign-switching : Code-switching between sign languages in multilingual sign language users. None of these multilingual behaviours has ever been systematically investigated.
The three studies use both lab-based experimental methodologies and discourse data from natural communicative situations. Subjects are drawn from a group of multilingual, mostly deaf, sign language users from various countries around the world. This project is situated at the crossroads between the domains of sociolinguistics, psycholinguistics, typological, and diachronic approaches to language. Together, the three focused studies break new ground and lay the foundation to a previously uncovered field of research that can be called sign multilingualism studies . This field arises when existing concepts of bi- and multilingualism are brought to bear on sign languages. Of particular interest are phenomena that are peculiar to situations involving sign languages, such as the rapid emergence of improvised inter-languages in cross-signing , or the simultaneous combination of conflicting syntactic structures in sign-speaking .
In addition to the theme of sign multilingualism, the three sub-projects are also united by a particular interest in the meta-linguistic skills that the subjects use in both the experimental and the natural discourse settings. Some of these previously undocumented high-level skills take us right to the limits of linguistic abilities and have wider implications for our understanding of the human language faculty.

Dziedzina nauki (EuroSciVoc)

Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.

Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować

Program(-y)

Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.

Temat(-y)

Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.

Zaproszenie do składania wniosków

Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.

ERC-2010-StG_20091209
Zobacz inne projekty w ramach tego zaproszenia

System finansowania

Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.

ERC-SG - ERC Starting Grant

Instytucja przyjmująca

UNIVERSITY OF LANCASHIRE
Wkład UE
€ 1 071 312,78
Adres
UNIVERSITY OF LANCASHIRE
PR1 2HE PRESTON
Zjednoczone Królestwo

Zobacz na mapie

Region
North West (England) Lancashire Mid Lancashire
Rodzaj działalności
Higher or Secondary Education Establishments
Linki
Koszt całkowity

Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.

Brak danych

Beneficjenci (2)

Moja broszura 0 0