Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS
Zawartość zarchiwizowana w dniu 2024-06-18

The role of the basal forebrain in attention and learning

Cel

The basal forebrain (BF) constitutes a major neuromodulatory center, providing extensive projections to the entire forebrain, including all of cortex. Mounting evidence demonstrates that these projections play a key role in cognitive functions, including learning and attention. Damage or deterioration of BF in humans leads to severe cognitive impairments, such as dementia and executive dysfunction. Given the association of BF with higher cognitive functions and a host of disease states, surprisingly little is known about how it accomplishes these intricate tasks. This is largely due to technical challenges because BF neurons expressing the neuromodulatory transmitter acetylcholine are intermingled with a parallel inhibitory (GABAergic) projection system within a confined anatomical area and traditional techniques do not allow separating these two projection systems in behaving animals.
The Kepecs group at CSHL have two techniques that are uniquely suitable to tackle this challenge. First, they successfully adapted the quantitative psychophysical methods of primate neuroscience—the current gold standard in research on the neural mechanisms of cognition—for use in mice, enabling us to employ molecular-genetic tools. Second, they developed an “optogenetic tagging” technique to selectively record from and control genetically identified neurons.
With these methods I propose to study how different BF subsystems support sustained attention and spatial learning. I will record from identified BF neurons to establish the moment-to-moment correlation between neural activity and behavioral measures (e.g. reaction time). Gaining control over identified neurons at high temporal precision will also enable me to establish their necessity and sufficiency for behavioral functions on a trial-to-trial basis.
Learning and transferring these cutting-edge techniques to Hungary will benefit both my return host laboratory and enable me to transition to an independent researcher position.

Dziedzina nauki (EuroSciVoc)

Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: https://op.europa.eu/pl/web/eu-vocabularies/euroscivoc.

Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować

Program(-y)

Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.

Temat(-y)

Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.

Zaproszenie do składania wniosków

Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.

FP7-PEOPLE-2011-IOF
Zobacz inne projekty w ramach tego zaproszenia

System finansowania

Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.

MC-IOF - International Outgoing Fellowships (IOF)

Koordynator

HUN REN KISERLETI ORVOSTUDOMANYI KUTATOINTEZET
Wkład UE
€ 253 191,60
Koszt całkowity

Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.

Brak danych
Moja broszura 0 0