Cel
CrossingBoundaries aims to develop, through a programme of staff exchange, a new international & multi-disciplinary research community working in exploring the processes, challenges & implications on innovation performance of knowledge & technology transfer across national boundaries.
This research community will focus particularly in addressing five research questions:
1. Who are the actors involved in the process of knowledge & technology transfer for the purposes of innovation across national boundaries?
2. What are the processes of knowledge & technology transfer across national boundaries & how do these differ according to the actors involved?
3. How do contextual factors (such as institutional divergence, cultural differences & geographic distance) influence the processes of knowledge & technology transfer across national boundaries?
4. How do organisational factors (such as technological capabilities, & the absorptive capacity of the firm) influence the processes of knowledge & technology transfer across national boundaries?
5. What are the implications for policy & policy transfer for innovation?
The programme will contribute in the development of theoretical constructs in addressing the five research questions above, & provide an evidence base drawn from the experience of the countries involved in CrossingBoundaries that could be used to inform future research & policy. The proposed project will also develop country case studies that explore specific aspects (territorial, organisational and policy) aspects of these issues.
An important aim of the programme is to create an enduring partnership and future collaborative research. This will be achieved in two ways. Firstly, the development of cross institutional doctoral supervision partnerships that will develop new researchers (augmenting the research community). Secondly, the involvement of the partner institution’s research and international officers in the programme of exchanges.
Program(-y)
Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.
Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.
Temat(-y)
Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.
Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.
Zaproszenie do składania wniosków
Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.
Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.
FP7-PEOPLE-2012-IRSES
Zobacz inne projekty w ramach tego zaproszenia
System finansowania
Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.
Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.
MC-IRSES - International research staff exchange scheme (IRSES)
Koordynator
BD7 1DP Bradford
Zjednoczone Królestwo
Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.