Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS
Zawartość zarchiwizowana w dniu 2024-06-18

Teaching Enquiry with Mysteries Incorporated

Cel

The aim of this teacher training project is to help transform science and mathematics teaching practice across Europe by giving teachers new skills to engage with their students, exciting new resources and the extended support needed to effectively introduce enquiry based learning into their classrooms. We will do this by working with teacher training institutions and teacher networks across Europe where we will implement innovative training programmes called ‘enquiry labs’. These will be based around the core scientific concepts and emotionally engaging activity of solving mysteries, i.e. exploring the unknown. The enquiry labs will use scientists and communication professionals (e.g. actors, communication experts, etc.) to mentor teachers through the transition to use enquiry to teach science. A spoke and hub model for coordination and delivery allows the project to both respond to local country needs while maintaining an overall EU wide sharing of best practices and reporting.

Program(-y)

Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.

Temat(-y)

Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.

Zaproszenie do składania wniosków

Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.

FP7-SCIENCE-IN-SOCIETY-2012-1
Zobacz inne projekty w ramach tego zaproszenia

System finansowania

Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.

CSA-SA - Support actions

Koordynator

QUEEN MARY UNIVERSITY OF LONDON
Wkład UE
€ 328 964,82
Koszt całkowity

Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.

Brak danych

Uczestnicy (14)

Moja broszura 0 0