Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS
Zawartość zarchiwizowana w dniu 2024-05-29

Empowerment of Mental Illness Service Users: Life Long Learning, Integration and Action

Cel

EMILIA is an integrated project which addresses the requirements of the workprogramme 2.1.4 with respect to LifeLong Learning. It makes a substantial contribution to the European Research Area by providing new momentum through: better use of instruments of indirect support, the development of information networks, and the encouragement of the exchange and spread of good practice and information exchange. It addresses the ethical issues involved in research of this scale thoroughly. It also seeks to develop a common system of scientific and technical reference for policy implementation particularly in the areas of LifeLong Learning, Social Inclusion, and employment. Research activities will comprehensively review LifeLong Learning strategies and explore these as a means for achieving empowerment and social inclusion for selected groups of citizens with an emphasis on disability groups, including mental health service users. Central to the research are two linked research designs: a multi-site organisational case study and a multiple site time series design. Subsequent activities focus on the effectiveness of lifelong learning approaches for mental health service users. The EMILIA project will in addition demonstrate a high level of innovation through achieving the empowerment of mental health users and reducing their social exclusion through the innovative use of LifeLong Learning. This project seeks to empower mental health service users and encourages mental health service users to maximise service user involvement in the training for and delivery of new and innovative services, and by so doing, opening up new employment routes for service users, thus integrating European Union employment strategy within it. Accredited training is offered to develop service user capability in: research, audit, education, training and service delivery.

Dziedzina nauki (EuroSciVoc)

Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.

Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować

Program(-y)

Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.

Temat(-y)

Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.

Zaproszenie do składania wniosków

Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.

FP6-2002-CITIZENS-3
Zobacz inne projekty w ramach tego zaproszenia

System finansowania

Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.

IP - Integrated Project

Koordynator

MIDDLESEX UNIVERSITY HIGHER EDUCATION CORPORATION
Wkład UE
Brak danych
Koszt całkowity

Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.

Brak danych

Uczestnicy (16)

Moja broszura 0 0