Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS
Zawartość zarchiwizowana w dniu 2024-06-18

Neural basis and cognition of nest building in birds

Cel

How do birds know what kind of a nest to build? Building requires physical skills such as choice and manipulation of nest material, but the role of cognition in this apparently complex behaviour is unknown: invertebrates such as wasps can build nests by following simple rules whereas nest building by primates requires learning. Bird brains are functionally similar to those of mammals, and birds have other impressive cognitive abilities including spatial and episodic-like memory as well as tool manufacture. My aim is to understand the neural basis of building behaviour and how birds gain building skills. I will use zebra finches in the laboratory to study experimentally where in the brain nest building ‘occurs’ and whether experience chances building behaviour and related neural activity, i.e. whether building has to be practised. I will map neural activity in the brain using immediate early gene expression. I will further study the links between brain and behaviour by examining the division of labour between zebra finch males that build the nest structure and females that line the nest: I will investigate whether these sex differences in building behaviour are coupled with differences in their neural underpinning, and whether they are plastic (respond to hormonal manipulation). This project will shed light into the relationship between physical skills and cognition as well as that between cognitive and behavioural ‘complexity’. It will also contribute to the question how and why cognitive abilities evolve. I have a strong background in evolutionary ecology and behavioural experiments with birds. Behavioural experiments are the corner stone of this proposal but with the component of neurobiology and cognition research, which will give me new theoretical and methodological knowledge. At the same time, my background will help in bringing evolutionary perspective to the work and in communicating the results to a wider audience.

Dziedzina nauki (EuroSciVoc)

Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.

Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować

Program(-y)

Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.

Temat(-y)

Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.

Zaproszenie do składania wniosków

Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.

FP7-PEOPLE-2013-IEF
Zobacz inne projekty w ramach tego zaproszenia

System finansowania

Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.

MC-IEF - Intra-European Fellowships (IEF)

Koordynator

THE UNIVERSITY COURT OF THE UNIVERSITY OF ST ANDREWS
Wkład UE
€ 221 606,40
Adres
NORTH STREET 66 COLLEGE GATE
KY16 9AJ ST ANDREWS
Zjednoczone Królestwo

Zobacz na mapie

Region
Scotland Eastern Scotland Clackmannanshire and Fife
Rodzaj działalności
Higher or Secondary Education Establishments
Linki
Koszt całkowity

Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.

Brak danych
Moja broszura 0 0