Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS

Cracking the Pitch Code in Music and Language: Insights from Congenital Amusia and Autism Spectrum Disorders

Cel

Music and language share similar properties and are processed in overlapping brain regions. As a common information-bearing element in music and language, pitch plays an essential role in encoding musical melodies, signifying linguistic functions, and conveying emotions through music and speech. However, two distinct neurodevelopmental disorders, congenital amusia (CA) and autism spectrum disorders (ASD), affecting millions of people in Europe and worldwide, may selectively impair individuals’ ability to process musical, linguistic, and emotional pitch. To date, it remains unclear why individuals with CA and ASD exhibit significant differences in music, speech, and emotion processing.

Under our Delicate Form-Function Balance Hypothesis, we will conduct a series of behavioural and neurophysiological experiments to test the central hypothesis that normal musical, linguistic, and emotional functioning requires a delicate balance in the encoding and decoding of form and function in musical, speech, and emotional communication, with musical communication centred on form and linguistic and emotional communication focused on function. Most critically, we hypothesize that the differences in music, speech, and emotional processing in CA and ASD are rooted not only in pitch and cognitive abilities, but also in the balance between form and function for each domain.

Addressing three specific aims regarding the impacts of cognitive processing styles, pitch processing skills, and language background (tone vs. non-tonal) on the behavioural and neurophysiological characteristics of music, language, and emotion processing in CA and ASD, this research will not only help reveal the underlying mechanisms of the two defining aspects of human cognition, music and language, but also form a laboratory for testing key hypotheses about the bio-behavioural manifestations of human neurodevelopmental disorders in music and language processing.

Dziedzina nauki (EuroSciVoc)

Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.

Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować

Słowa kluczowe

Słowa kluczowe dotyczące projektu wybrane przez koordynatora projektu. Nie należy mylić ich z pojęciami z taksonomii EuroSciVoc dotyczącymi dziedzin nauki.

Program(-y)

Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.

Temat(-y)

Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.

System finansowania

Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.

ERC-STG - Starting Grant

Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego programu finansowania

Zaproszenie do składania wniosków

Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.

(odnośnik otworzy się w nowym oknie) ERC-2015-STG

Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego zaproszenia

Instytucja przyjmująca

THE UNIVERSITY OF READING
Wkład UE netto

Kwota netto dofinansowania ze środków Unii Europejskiej. Suma środków otrzymanych przez uczestnika, pomniejszona o kwotę unijnego dofinansowania przekazanego powiązanym podmiotom zewnętrznym. Uwzględnia podział unijnego dofinansowania pomiędzy bezpośrednich beneficjentów projektu i pozostałych uczestników, w tym podmioty zewnętrzne.

€ 1 431 754,00
Adres
WHITEKNIGHTS CAMPUS WHITEKNIGHTS HOUSE
RG6 6AH Reading
Zjednoczone Królestwo

Zobacz na mapie

Region
South East (England) Berkshire, Buckinghamshire and Oxfordshire Berkshire
Rodzaj działalności
Higher or Secondary Education Establishments
Linki
Koszt całkowity

Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.

€ 1 431 754,00

Beneficjenci (2)

Moja broszura 0 0